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教学资料参考范本幼儿园中班主题教案:香甜月饼(四篇)目录:幼儿园中班主题教案:香甜月饼一幼儿园中班主题教案:鱼儿和好朋友二幼儿园中班主题歌谣教案:认识八大行星三幼儿园中班主题活动教案详案:找找好朋友四- 1 -幼儿园中班主题教案:香甜月饼一活动目标:动手学会自制月饼。知道做月饼都需要的材料。活动准备:澄粉、糖浆、食盐、调和油、各种馅、月饼模、烤箱。活动过程1、小朋友们中秋节要到了,我们过中秋吃什么了?2、小朋友记忆力真好,知道要吃月饼。3、我们在家吃的月饼是不是都是买好的,回来开袋就能吃啊?4、买一袋月饼就一种馅,那我们想吃别的馅是不是还得买,吃不了就会坏掉。5、月饼坏了,还能吃了吗?不能吃了怎么办?扔掉还浪费。6、咱们今天就把这个问题解决了好不?那应该怎么办哪?7、有办法了,想知道是什么办法不?我们自己在家做就行了。8、小朋友们不会做啊!那我们学会就行了,想不想学啊?9、我们来准备做月饼需要的材料有澄粉、糖浆、食盐、调和油、各种馅、月饼模、烤箱。10、小朋友们材料都准备好了吗?都认识了在做的时候不要用错哦!、中秋月饼的做法把糖浆和水搅拌均匀,最后掺入澄粉揉和在一起。拿出准备好的馅,把准备好的都揉成圆团。拿起面团进行包馅,要把馅完全包好。包好的要放在月饼模压好,成型后拿出放在烤盘上,放进烤箱。、小朋友手中的月饼都做好没啊?我们一起放进烤箱里吧!你们自己在家的时候,可不许用烤箱,烤箱会烫坏小手的。、你们听烤箱叮的一声,我们的月饼烤好了,你们靠边老师把月饼拿出来,你们离远点小心烫到你们,闻闻香不香啊?、自己做的月饼好吃不啊?那回家要教家人做月饼,这样中秋节就不用买月饼了。活动结束3 / 9幼儿园中班主题教案:鱼儿和好朋友二一:活动目标:1、体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐。2、初步感受三段歌曲中的不同速度。二:活动准备:鱼儿好朋友歌曲磁带。三:活动重点:体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐,初步感受三段歌曲中的不同速度。四:活动过程1、教师做小鱼游的动作引出歌曲。(1)“孩子们,猜一猜谁来啦?”(小鱼)(2)、你们看到的小鱼在干什么啊?(游)2、教室通过提问和表演,引导幼儿理解歌词,跟唱歌曲。(1)、教师一边做鱼游得动作,一边用缓慢的速度唱出“一条鱼,水里游,东游西游找朋友”,并表现出孤独、苦恼的表情。引导幼儿说一说:这条鱼怎么了?我们应该怎样帮助它?(2)、有条小鱼愿意和他做朋友了,两条小鱼碰到一块会做些什么动作?启发幼儿大胆想象并用简单的动作和表情表现出来。教师和一名幼儿边做鱼游的动作,一边用中速唱出“两条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头”,边做出高兴的表情。(3)、另一条鱼看到两条小鱼这么快乐,也来和它们做朋友了,三条小鱼碰到一起会怎么样呢?鼓励幼儿大胆的用合适的动作和表情来表现。教师和两名幼儿边做鱼游的动作,便用较快的速度唱出“三条鱼,水里游,快快乐乐做朋友”,并表现出愉快的心情。五:活动延伸:听音乐,引导幼儿一起边唱边做游戏。5 / 9幼儿园中班主题歌谣教案:认识八大行星三【活动目标】1、知道八大行星的名称,并了解我们是住在哪个行星上。2、懂得辨识八大行星,并说出它的典型特征。3、懂得为八大行星正确排序。【活动准备】1、经验准备:知道我们是在行星上生存,知道太空中还有其他行星存在。2、物质准备:一张大张八大行星同时在轨道上的图片、8张八大行星各自典型的图片、40份有8张小张的八大行星图片、一段八大行星视频。PPT一份【活动过程】一、出示图片、认识八大行星。引导语:在太阳外围这一圈圈的轨道加上太阳和8大行星就叫做太阳系。这是他们家的名字。(依次根据图谱认识八大行星的外貌以及它典型的特征)小结:太阳系里的八大行星都很特别,它们都有不一样的地方。二、巩固印象,学唱歌谣,巧记八大行星。引导语:认真听歌谣,听听里面都说了些什么。想想歌词里都说的是什么意思。小结:原来歌谣里写的是八大行星的顺序和它们的一些典型特征,这样子唱方便我们记忆。三、火眼金睛辨真假,营救八大行星。引导语:太空里来了个外星人,它们把八大行星都抓进它的大黑袋里了。它想考验我们班上的男生和女生,看看你们谁能闯关成功,救出的行星最多。小结:小朋友们都很善良,积极营救八大行星。而且眼睛和耳朵都很灵敏,没有被外星人的难题给难住了,都成功的把八大行星给救出来。【活动延伸】在操作区玩八大行星拼板,感受八大行星的的魅力。附歌谣:八大行星水金地火木,水金地火木,大家都很酷;大家都很酷;土天王海王,土天王海王,木星是大王;木星是大王;水星你最小,地球有人住,金星你最亮,火星飘大雾,土星套着泳圈浮水上;天王最冷不耍酷,惟有海王最大风儿呼呼呼,吹得自己最显著。7 / 9幼儿园中班主题活动教案详案:找找好朋友四幼儿园中班主题活动教案:找找好朋友,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。设计思路水里的小动物是幼儿最感兴趣和最喜欢的。我们通过搜集材料、事物、标本、观看影碟,从网上搜集素材,充分调动了幼儿的好奇心,也让幼儿探究水里动物世界的秘密。找找好朋友是水里小动物这个中的一次数学活动,对孩子们来说数学活动是比较抽象的,所以我制作水里小动物的课件,把这次活动贯穿到里面。这样既调动了幼儿的学习兴趣,也激发了幼儿关爱小动物的情感。活动目标1、激发幼儿学习相邻数。2、进一步培养幼儿分析问题的能力。3、帮助幼儿理解相邻数之间多1少1的关系,能说出2和3的相邻数。活动准备1、根据主题活动制作的课件。2、14的数字卡若干。3、找朋友的背景音乐活动过程1、教师演示课件,便设计小鱼找朋友的情节,请幼儿数一数,都有什么颜色的鱼?各种颜色的鱼都有几条?教师用数字表示。2、设疑讨论:(1)白鲤鱼今天要找好朋友,一个比它少1的,一个是比他多1的,请小朋友找出是哪两种鱼,他们各有几条?幼儿说出答案后,教师用数字表示。(2)请幼儿仔细观察,分析比较红鲤鱼、白鲤鱼和金鲤鱼之间多1少1的数量关系,知道3的好朋友是1和2。3、帮助金鲤鱼。用金鲤鱼也要找两个好朋友的情节,引导幼儿找出3的好朋友是2和4。4、请幼儿用数字卡快

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