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小学语文四年级下学期同步练习二B(第一单元)建议时间:30分钟满分:100分1. 下面词语中有错误的一组是( )(6分)A 玩赏 扩散 连绵不断 奇峰罗列B 无暇 浙江 峰峦雄伟 波澜壮阔C 骆驼 攀登 突兀森郁 拔地而起D 蜿蜒 仰卧 危峰兀立 形态万千答案:B解析:暇与瑕是形近字,同学们一定要细心辨认哦!2. 给带点词语选择正确的解释。(10分,每空5分)精神: A指意识、思维、神志等 B活跃,有生气(1)山上的映山红,无论花朵和叶子都比盆栽的有精神。( )(2)由于孔隙太狭小了,在坐船通过的时候我的精神格外紧张,生怕撞上额头。( )答案:B A解析:一定要结合句子的意思来理解词语哦!3. 选词填空。(18分,每空3分)(1)A旷野 B井水 C秋天凉爽的 ( ) 冰凉的 ( )荒凉的 ( )答案:C B A解析:比较这三组短语,“凉爽”是形容天气的,“冰凉”是形容井水的,“荒凉”是形容旷野的。(2)A遥望 B俯视 C仰望 ( )水面 ( )远山 ( )天空答案:B A C解析:先理解一下这三个词的意思:“遥望”就是往远处望;“俯视”是指从高处往下看;“仰望”是指抬头向上看。然后根据意思进行词语搭配。4. 读一读,辨一辨,哪个不是比喻句( )(6分)A迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。 B太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。答案:A解析:比喻句一般由本体,喻体和比喻词组成,就是把一个物体或人比喻成另一个物体。在第一句话中,没有本休与喻体。5.选择正确的答案,填在括号里。(1)独坐敬亭山、望洞庭、忆江南的作者分别是( )、( )和( )(12分,每空4分)A 杜甫 B 刘禹锡 C 李白 D 白居易答案:C B D解析:课文知识点,参考课文。(2)“相看两不不厌,只有敬亭山。”运用的修辞手法是( )(6分)A 比喻 B 拟人 C 反问 D 对比答案:B解析:这句运用了拟人的修辞手法,把敬亭山拟人化了,目的是为了更加形象表现出诗人与敬亭山之间的深厚感情。(3)“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”运用的修辞手法是( )(6分)A 比喻 B 拟人 C 反问 D 对比答案:A解析:这里把“洞庭湖”比作“白银盘”,把“君山”比作“青螺”。(4)“能不忆江南?”运用的修辞手法是( )(6分)A 比喻 B 拟人 C 反问 D 疑问答案:C解析:这是一个肯定式反问句,反问是只问不答,答案暗含在反问句中,我们可以从反问句中领会到表达者的真意。6. 补充词语。(12分,每空2分)波澜( )阔 水平如( ) 奇峰( )列危峰( )立 峰( )雄伟 ( )地而起答案:壮 镜 罗 兀 峦 拔解析:一定要熟悉本单元的四字词语,千万不要写错别字哦!7. 读句子,回答下面的问题。(18分,每空6分)在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。(1) “拥挤”的意思是( ) A 人挤在一起 B 地方相对小答案:B解析:结合句子的意思来理解,这里用“拥挤”衬托洞口很大,因此它的意思在这里不是指人多,而是指地方小。(2) “突兀森郁”的意思是( ) A 突然,感到很惊奇 B 高耸直立,阴暗答案:B解析:“突兀”指山峰高高耸起的样子;“森郁”是形容树木多而茂盛。在这里是形容双龙洞里山势险峻,树木繁茂。(3)文中画“ ”的句子运用的修

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