2019版教科版科学三年级下册1.5 比较相同距离内运动的快慢练习卷（I）卷_第1页
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2019版教科版科学三年级下册1.5 比较相同距离内运动的快慢练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（ ）。A相同的时间内比较物体运动的距离B相同的时间内比较物体运动的方位C不同的时间内比较物体的运动距离2 . 螺旋桨小车的特点是（ ）A用泡沫塑料做车身，使本身重量减到最轻B在规定的尺度内尽量加长了车身，增加了橡皮筋的长度，也减少了不必要的重量C用饮料瓶做车身，本身重量轻D用一根本身就有弹力的竹条立在车身上挂动力橡皮筋，避开车身对橡皮筋长度的限制二、填空题3 . 汽车在路上行驶时由于_，所以保持适当的车距才能避免发生追尾事件。4 . 比较不同的“过山车”上小球运动的快慢，用到的器材有_、_、_。5 . 物体运动的快慢可以用_来表示。6 . 在距离相等的条件下，所用的时间越长，速度越_。7 . 小车从斜坡上滑下来，向前冲出去的距离与斜坡的（_）有关，斜坡越（_），小车冲出去的距离越（_）。三、判断题8 . 不同的小球，质量越大，在同一轨道运动得越快。（_）9 . 列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（_）10 . 门前的枫树每天都随着地球的自转在飞速运动。 （_）四、简答题11 . 气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调什么？为什么？五、综合题12 . 实验题。在设计“在上，怎样比较不同小球运动的快慢”实验时，下面哪些因素是必须考虑的？请在括号里画“”。（ ）小球的大小。（ ）实验要从起点开始，终点结束。（ ）放置小球时的力度。（ ）小球运动的距离。（ ）怎样让小球运动得快一些。（ ）用什么工具记录时间。（ ）轨道的光滑程度。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2
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