2020年大象版科学五年级下册第四、五单元测试卷A卷_第1页
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文档简介

2020年大象版科学五年级下册第四、五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 霉“脓”就是死亡的( )和病菌等的尸体。A红血球细胞B白细胞C神经细胞2 . 从源头解决垃圾问题的办法是( )。A填埋B焚烧C减少其数量D露天堆放3 . 下列说法正确的是( )。A所有的蘑菇都可以食用B蘑菇是细菌的菌丝体C有些蘑菇是毒蘑菇,不能食用D蘑菇是由病菌产生的4 . 巴黎协定是继1992年联合国气候变化框架公约、1997年京都议定书之后,人类历史上应对气候变化的第三个里程碑式的国际法律文本。2017年6月1日,联合国秘书长古特雷斯通过发言人发表声明说,美国宣布退出巴黎协定。这对全世界减少温室气体排放、促进全球安全的努力来说( )。A是一种退步B是一件好事C无法判断5 . 下列关于垃圾的说法正确的是( )。A垃圾都是无用的B垃圾都是有害的C垃圾是放错了位置的资源6 . 下列水中不适合培养微生物的是( )A鱼缸里的水B矿泉水C池塘水7 . 小明拆开一盒荔枝干,里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布,荔枝干只占了的体积和的质量,这样的包装是( )。A精美的包装B必要的包装C过度的包装D适度的包装8 . 下列活动不会引起水污染的是( )。A农业污染B工业污染C生活污染D用水洗车9 . 下列哪种不属于微生物( )A蓖麻叶B草履虫C变形虫D蓝藻10 . 污水和污物的处理速度效果取决于( )A微生物的效果B微生物的种类和功能C设备的功效D科技的进步二、填空题11 . 要有效地回收,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行_和_这是我们每个公民应尽的义务。12 . 焚烧是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在_里烧掉。焚烧有许多优点,例如_,_,产生的热量还可以用来_。13 . 往澄清的石灰水中吹二氧化碳气体,会有白色的沉淀物产生是_变化。14 . 人们通常处理垃圾的方法有_和_。15 . 微生物包括_、_、_、_等。16 . 微生物在自然界中分别极广,细菌、_、病毒,都是不同种类的微生物。17 . 细菌如何生存(_)。18 . 在日常生活中,使衣物、食品等发霉的霉菌、用来发酵的酵母菌等都属于_。真菌是既不属于_又不属于_的一类生物,目前发现的真菌约有_种。19 . 细菌的三种基本形态是_、_、_。20 . 通过“微小世界”这一单元的学习,我知道水中的微生物有(_)、(_)、(_)草履虫等。21 . 减少空气污染的方法有:(_)、(_)、(_)等。22 . 废电池是一种需要(_)的垃圾。三、判断题23 . 白马雪山自然保护区、无量山自然保护区、苍山、洱海自然保护区都是云南的自然保护区(_)24 . “保护环境,人人有责”,我们青少年也应该参与到环境保护的活动中去。(_)25 . 如果目镜或物镜的镜面比较脏,要用擦镜纸而不能用手直接擦。(_)26 . 大多数细菌或病毒对人只有害处,没有益处。(_)27 . 微生物对人类只有好处没有坏处。(_)28 . 病毒对人类只有害处,没有益处。(_)29 . 保护森林、退耕还林对减少土地的侵蚀作用不大。(_)30 . 所有的物品都可以回收再利用。(_)31 . 废电池是没有毒的垃圾,我们可以随便扔在垃圾堆。(_)32 . 用显微镜能观察到人体内的大肠杆菌。 (_)四、简答题33 . 我们与微生物拥有共同的生活环境怎么才能和微生物和平相处,避免不应发生的危害呢?34 . 由病毒感染引起的疾病有哪些?如何预防?35 . “垃圾是放错位置的资源。”你是如何理解这句话的?36 . 说明微小生物和人类有什么关系?37 . 河水污染会造成什么影响?在我们的日常生活中都有哪些污染?五、综合题38 . 下图是显微镜下的三种类型,请你填出相应的类型。(_)菌(_)菌(_)菌39 . 请你帮他把可能产生的垃圾进行合理、科学地分类投放。(把垃圾名称写入框中)有害垃圾可回收垃圾厨余垃圾其他垃圾第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8

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