2019版教科版科学三年级上册第二单元 空气测试卷（2）D卷

2019版教科版科学三年级上册第二单元 空气测试卷（2）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于固体和液体性质的说法，正确的是（ ）。A固体和液体都有确定的体积和形状B所有液体物质都有一样的特性C液体有流动性，但是有流动性的不一定是液体2 . 篮球充气就是利用了空气（ ）的性质。A可必被压缩B可以被扩张C透明3 . 下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（ ）。A空气有固定的形状B空气可以占据一定空间且容易被压缩C空气可以流动4 . 热气球通过（ ）的方式下降。A持续加热空气B将热空气放出,让冷空气进人C刺破气球5 . 下面说法不正确的是（ ）。A我们身边的空间都被空气占据着B书包里的空间除了文具盒和书本古据也被空气占据了一部分C在杯子底部紧塞一团纸，垂直倒扣压入水底，然后将杯子倾斜，杯子里的纸团不会湿6 . 下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（ ）。A回形针B绿豆C西瓜7 . 下面没有利用压缩空气的是（ ）。A足球B打气筒C电风扇8 . 我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是（ ）A完全相同B完全不同C部分相同9 . 空气占据（ ）。A空间B面积10 . 空气中下列哪种气体含量的增加是导致全球气候变暖的主要原因之一（ ）A二氧化碳B氧气C氮气D臭氧11 . 下列现象中不能让人感知到空气流动的是（ ）。A将密封的塑料瓶放在水中B工厂排放的烟雾C吹肥皂泡泡12 . 热空气之所以会上升，是因为（ ）A热空气温度较高B热空气体积较大C热空气比同体积的冷空气重量轻13 . 我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（ ）。A篮球里的空气被压缩了B篮球有弹性C篮球里的空气会流动14 . 水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是（ ）。A水B石块C空气D以上全是15 . 老师在教室后面喷洒了花露水，教室里最先能闻到气味的是（ ）。A前排同学B中间位置的同学C后排同学二、填空题16 . 像（_）、水一样，空气占据一定的（_）,空气可以被（_）,压缩空气具有（_）。17 . 空气是没有_、没有_、没有_的气体，但它是有_、有_的，空气对我们很重要。18 . 风力发电机是空气的（_）发电的。19 . 地球上几乎所有的生物都需要（_）。20 . 和石头相比，水的特征是_。（填“会流动”或“摸得到”）三、判断题21 . 一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（_）22 . 空气看不见，所以空气是不存在的。（_）23 . 在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（_）24 . 我们看不到植物呼吸，所以植物不需要空气。（_）25 . 空气可以被无限压缩，最后压缩到0毫升。（_）26 . 空气能占据物体的空间。（_）27 . 自然界里没有冷热的差别，就不会有风。（_）28 . 大自然中处处有空气，室内没有空气 （_）29 . 空气看不见、摸不到，但是空气有重量。 （_）四、综合题30 . 利用下面哪些方法能区分同样多的一杯清水和一杯浓糖水，并说明原因。A用眼睛直接观察的方法。B用手摸的方法。C用天平称一称的方法。D在两种液体中放人相同的小木棒。 E比较流动速度快慢的方法。F敲击杯壁的方法。31 . 画图题，请用笔圈出你找到的空气。32 . 水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？33 . 考考你：小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验结果，这说明了什么科学道理？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、