教科版科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷_第1页
教科版科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷_第2页
教科版科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷_第3页
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文档简介

教科版科学三年级下册1.7 我们的“过山车” 练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）可以使小球跑得更快。A增加小球的质量B减少推小球的力量C把轨道变缓一些D减小小球的质量2 . 自行车的骨架采用空心圆柱形的设计，这样设计的主要原因是（ ）。A为了更美观B牢固又节省材料C可以使车身更稳定3 . 描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（ ）。A以起点为中心，描述小球的位置B可以用方向盘判断方向C可以用直尺测量距离4 . 下图所示的物体中，（ ）最适合用来测量书本的长度。ABC二、填空题5 . _是一种新型的比较安全的小赛车，是为了满足更多人想参加赛车的愿望而设的。6 . 风在_，水在_人在_，鱼在_我们的周围充满着各种各样的运动三、判断题7 . 根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。（_）8 . 制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。（_）9 . “过山车”设计要求中，小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（_）10 . 在评价太阳能热水器时，都要有一个统一的评价机制。 （_）四、简答题11 . 我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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