苏教版科学六年级下册4.4 生态平衡练习卷（含解析）_第1页
苏教版科学六年级下册4.4 生态平衡练习卷（含解析）_第2页
苏教版科学六年级下册4.4 生态平衡练习卷（含解析）_第3页
苏教版科学六年级下册4.4 生态平衡练习卷（含解析）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

苏教版科学六年级下册4.4 生态平衡练习卷（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于生物多样性意义的叙述正确的是（ ）。A人类食物几乎全部取自于各类生物B许多动、植物都可以作为药材入药C以上都对2 . 人类应该（ ）有益的野生动物。A伤害B爱护C捕食D猎杀3 . 在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，则雷鸟的数量会（ ）A缓慢上升B迅速上升C仍保持相对稳定D先迅速上升后急剧下降4 . 由于全球森林的大量破坏和海洋环境的恶化，现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（ ）倍。A500B1000C150二、填空题5 . 我国许多地方采取措施，减轻_对动物环境栖息地的破坏影响。6 . 河水污染使_间接受到污染，_遭遇灭顶之灾。三、判断题7 . 黄河流域大量的水土流失，是下雨太少造成的。（_）8 . 自然界的生态系统是一个和谐的整体，如果其中任何一个环节受到了破坏，生态系统都可能会失去平衡。（_）9 . 保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。（_）10 . 我们要与大自然和谐相处，爱护花草树木。（_）11 . 人类是当今自然界中最强大的生物类群，他比其他任何生物类群对环境的破坏都要严重。（_）12 . 人类很多行为直接破坏了生态平衡，如过度放牧、喷洒农药以及过度捕捞等。（_）13 . 人类的生活与动植物没有关系。（_）四、简答题14 . 近年来，沙尘暴的天气频繁出现在我们的身边，你能解释是什么引发了沙尘暴吗？你知道沙尘暴形成的原因有哪些吗？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论