苏教版 科学五年级下册第二单元测试卷_第1页
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文档简介

苏教版科学五年级下册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 再次仔细观察教室中的横梁,可以发现横梁都是立着放置的。通过我们用塑料尺做与立放对比实验,能够证明( )。A增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力B横梁立放与平放效果一样C答案A、B都不对2 . 用手弯折尺子,平着很容易折弯,立着不容易折弯,主要是因为_3 . 根据建造桥的材料分,有_桥、_桥等;根据桥梁的结构分,有_桥、_桥、_、_等。4 . 很多的房屋和桥梁都是依靠(_)和(_)支撑住的。它们受压时,(_)比(_)容易弯曲和断裂。5 . 框架结构的优点是节省材料又_。6 . 模拟心跳的实验中用到的试验器材有(_),水,(_),(_)。7 . 三角形具有_性。8 . 一张纸,通过改变它的_、_和_等方法都可以改变它的抗弯曲能力。9 . 1583年,意大利少年伽利略在教堂看见屋顶有一盏吊灯,一摆一摆的,他用脉搏计时,发现它的摆动很有规律。他提出了物理上著名的“(_)”10 . 2000多年前,李冰父子在修建都江堰水利工程时,采用了(_)的方法来破除河道中的岩石。11 . 在观察中比较物品时,可以按照_、_、_标准进行比较。(任写三个)12 . 生活中可以看见很多拱形建筑,这是因为拱形建筑能承受的压力_。(填“大或小”)13 . 通过观察,我发现根据桥的形状分,主要有_、_和_等。二、判断题14 . 房子不一定要稳固。(_)三、实验题15 . 1、“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下:纸 的 厚 度一张纸二张纸三张纸抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)预测148实测21672以上实验说明:_。2、“纸的宽度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下:纸 的 宽 度一倍纸宽二倍纸宽宽三倍纸宽抗弯曲能力的大小(放垫圈的个数)实测预测1482415以上实验说明:_。根据以上两个实验我们发现纸的_比_抗弯曲能力要强。四、综合题16 . 如图所示是拱形桥的部分结构示意图,在设计拱形桥时,拱形的两端都要修建坚实的桥墩,这样做的目的是什么?17 . 下图是小电力机结构示意图。细读图,然后回答问题。(1)换向器最主要的作用是_。(2)转子上有三组线圈,有同学认为,接通电流后,三组线圈也就全部接通同时产生了磁性。我认为这个观点_(填“正确”“错误”)。(3)小电动机在转动过程中,外壳上的磁铁与转子上的电磁铁始终处于_(“同极相斥”“异极相吸”)状态。(4)用小电动机带动三片塑料风叶,就相当于一台小型电风扇,这一工作过程印,电能转化为_。(5)除去电源,用手摇的力式快速转动小电动机。这时,小电动机就相当于是_了。18 . 你能在桥的设计(如下图)图中找到我们在形状与结构单元所学的科学原理吗?(至少2点)19 . 如图是法国巴黎著名的埃菲尔铁塔。(1)塔身是钢材做的骨架式结构,我们把它叫做_结构。这种结构很牢固,它的小格子基本上是_形的。(2)底部是由4个_形组成的,这种形状承重时,可以把力_、_传递给相邻的部分。(3)埃菲尔铁塔不容易倒塌的原因是_、_、_等。20 . 这几年,地震、滑坡、泥石流等自然灾害在我国时有发生,如图为各地区支援灾区的活动板房材料。活动板房的材料设计成瓦楞状是为了_。第 6 页

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