《农村外来务工子女数学学困生问题及调适策略研究》下半年工作计划.doc_第1页
《农村外来务工子女数学学困生问题及调适策略研究》下半年工作计划.doc_第2页
《农村外来务工子女数学学困生问题及调适策略研究》下半年工作计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

农村外来务工子女数学学困生问题及调适策略研究下半年工作计划一、指导思想：我校申报立项的自治区课题农村外来务工人员子女数学学困问题及调适策略的研究研究工作已进入第二阶段。本学期重点是继续深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实，抓好课题研究的过程的管理和指导，人人按计划积极开展实验研究工作，提倡教师之间的合作、探究，提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合，深化“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室”的意识，每位老师在教育教学实践中，按照学校课题研究计划进行研究，多一种意识，多一种实践，多一点思考，多一份经验。二、研究目标：1、探索适合我校对外来务工子女数学学困生教育的基本策略，形成一套可供推广的教育方式。2、探讨如何指导外来务工家庭的家长转变教育观念，以先进的教育理念落实到家庭教育中去，促使家长观念的转变，促进家校教育思想及资源的整合。3、探索外来务工子女融入全日制学校教育的方式、方法。并通过研究，实践陶行知先生平等教育的思想，使全校教师树立教育平等、为全体学生服务的崇高思想。三、研究内容1、研究外来务工人员子女中数学学困生在不同学科中的表现模式。2、研究外来务工人员子女中学困生形成的内在机理：外来务工人员子女中学困生形成过程中的智力因素与非智力因素作。3、研究外来务工人员子女中学困生形成的外在因素：外来务工人员子女中学困生形成过程中的学校教育（课堂生态、教师心态等）、家庭教育、社区环境教育的影响4、探究外来务工人员子女中学困生转化的教育策略：对外来务工人员子女中学困生的课堂问题行为的纠正对外来务工人员子女学困生教育艺术的探索与激励机制的研究四：研究重点：本研究的重点是“促进学生的发展”，以科学的学习理论为依据，以扎实的教学实践为基础，运用科学方法，研究、探讨外来务工人员子女中学困生的成因；寻求科学有效的教育转化策略；形成比较系统的外来务工人员子女学困生工作经验与特色；切实促进外来务工人员子女中的数学学困生原有基础上有所提高，从而促进全体学生素质整体水平的提高，真正把素质教育落到实处。五、研究的思路研究的思路：针对我校目前外来务工子女较多的实际情况，我们课题组考虑采用“以校为主，家校结合”的研究模式展开专题研究。1、了解学校中外来务工人员子女中数学学困生原有知识水平，行为习惯、思想品德等方面的情况，并依据学生的水平状况进行分类，统计，寻找主要原因。2、成立外来务工子女数学学困生的家长座谈会，每学期保证至少两次向家长们传授家教的先进经验，教师不定期家访，对该部分学生的家庭情况作深入、细致地分析，以促使家长们观念的转变，促进家校教育思想及资源的整合。3、以数学课堂教学为数学学困生转化的主渠道。课题组成
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论