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第十一章 性格习题一、填空 1.自觉性和自制性是性格在-上的特征,而自我意识和自尊则是性格在-上的特征。2.个性心理特征主要包括能力、-和-三个组成部分,而动机、需要、兴趣等则属于-。 3、性格鉴定的投射测验法包括-和-法。 4、谦虚或骄傲是性格在-上的表现5、从心理活动倾向性上划分,性格可以划分为-型和-型。6从心理机能上划分,性格可分为-、-和-型。7.从社会生活方式分,性格分为-、-、-、-、-和-型。8.性格的动态特征包括-、-和-。 9.从个体独立性上划分,性格可分为- 、-和-型。10.影响性格的因素很多,大的方面主要有-、-和-。二、判断题: 1、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”表明了坚定的信念和世界观在人克服困难中的意义,也是人的性格表现。( )2、出生顺序之所以会影响人的性格特点,主要是因为出生顺序决定了人的发展倾向。( )3、英国心理学家培因等从心理活动的倾向性上划分,把性格分为理智型、情感型、意志型。( )4、人的所有心理过程上的特点都会在性格之中表现出来( )5、父母对孩子严格管教,孩子就会变得自信自强( )6、家庭关系中夫妻关系的好坏对孩子性格的发展影响最大( )7、“近朱者赤,近墨者黑”主要是强调人的性格形成是受环境影响很大( )8、意外的重大事件一般不会对儿童的性格发展造成影响( )9、罗夏墨渍测验也叫做主题统觉测验,是性格投射测验的一种( )10、外表特征对人的性格发展有一定的影响,主要是由于社会文化评价的作用( ) 三、单项选择 1、自觉性和自制性是性格在( )上的特征。 、 A,情绪 B、认识 C、情撼 D、意志2,勇敢、勤劳和朴素等特征。主要属于。( ) A,理智 B、气质 C、性格 D、情绪3、在个体的个性特征中居于核心地位的是( )A、气质 B、能力 C、个性倾向性 D、性格4、“人的性格就是他生活经历的反映”这句话说明了( )A、人的性格主要是受生物因素的影响而形成的B、人的性格主要是受环境因素的影响而形成的C、人的性格主要是受个人主观因素的影响而形成的D、人的性格主要是受先天遗传因素的影响而形成的5、处事冷静,不易冲动的人属于( ) A、意志型性格 B、理智型性格 C、情绪型性格6、性格的先天生理基础是( ) A、高级神经活动类型 B、遗传的特征 C、体态特征7、礼貌待人、富有同情心是指性格在态度上的( ) A、对自我的态度特点 B、对工作和学习的态度特点 C、对社会、集体的态度特征8、情绪易波动、起伏大是指性格情绪特征的( ) A、强度特点 B、心境特点 C、稳定性特点 D、速度特点9、守纪律或散漫是指性格在意志上的( )特点 A、自制 B、果断 C、自觉 D、坚韧10、偏重于主观世界而难于适应外界变化的人属于( ) A、外倾性性格 B、内倾性性格 C、独立型性格四、多项选择题 1、下列因素中对学生的学习成绩有影响的是 ( )。 A性格类型 B智力水平 C原有知识基础 D学习动机2、不同个体之间最主要的个性差异表现在( )几方面。 A能力 B气质 C性格 D兴趣 E动机 F思维 G想象3、对性格鉴定中,常用的投射测验有( ) A罗夏墨渍测验 B自陈测验 C主体统觉测验 D行为观察4、学生性格培养的主要途径有( )A进行说服教育 B运用榜样的作用 C提供练习机会 D实施有效奖惩E注意个别指导 F发挥集体作用5、性格的动态特征包括( ) A性格的整体性 B性格的多面性 C性格的可塑性 D性格的社会性 6、以下属于性格特点的是( ) A,多愁善感 B,正直忠厚 C,善良温和 D,安静稳重 E,勤劳勇敢7、性格的结构特征是( ) A,情绪特征 B,意志特征 C,理智特征 D,思维特征 E,态度特征8、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”反映了( ) A、丰满的性格来自复杂的生活经历。B,坚强意志是由于生活的不断磨练 。C,成功之路是由无数次艰辛铺垫的。D,良好的个性离不开生活的磨练。9、 “暴跳如雷”、“勃然大怒”等都反映了人的行为特点,说明( ) A、意志缺乏自制力 B、意志缺乏自觉性 C、胆汁气质的人常有此表现 D、处于激情的情绪状态 E、性格的意志特征薄弱10、影响性格形成的主要因素有( )A、生物因素 B、环境因素 C、主观心理因素五、名词解释 1、性格 2、模仿 3、性格的类型 4、认同 5、性格的动态特征六、实例分析 l、在一般情况下,家里的长子(女)比较独立、坚强,幼子(女)善于处理人际关系、比较依赖,这是为什么?2、怎样理解“龙生九子,九子不同”?3,为什么“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”?4、某些学生在同学、老师面前表现得十分胆小文静,对同学依赖随和,从不违反校规校纪;但据家长反映这些同学在家中却是冒险敢为、别人碰不得的“疯小子”、“疯丫头”。 这是为什么?5、怎么理解“近朱者赤,近墨者黑”?七、简答题;1、性格的结构特征包括哪些方面? 2、简述影响性格形成的主要条件3、为什么说性格在个体的整个个性特征中处于重要地位并具有核心意义? 4、关于性格形成的微观机制有哪两类观点? 5、
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