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文档简介
课后反思 平均数、中位数和众数是三种反映一组数据集中趋势的统计量。本课教学体现了以下两个特点: 一、明确目标,提高学生的参与度 本节课为了更直观的体现所学能容,引起学生的兴趣,采取了两个生活中常见的问题让学生去思考,从而使学生比较出只应用平均数已经不能解决这个问题,那么怎么去解决,有必要接着学习,中位数与众数。为了更直接的得出本节课的概念,又给出了第二个问题,职工工资问题,从职工工资表中,抽象出中位数和众数,从而引出课题。 二、及时巩固,加深理解 中位数的求法要涉及两种情况,在教学中设计了练习使学生更好的掌握,通过例题的学习,使学生学会怎样利用中位数和众数去分析数据。 本节课虽然完成了教学内容,但是部分学生还是没有很好的掌握本节课的知识,对数据的分析还不熟练,叙述的还有很多的不足,加强练习。
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