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.,分数与除法,.,复习:把6块饼平均分给2个同学,每人分得多少块?,62=3(块),思考:把1块饼平均分给2个同学,每人分得多少块?,12=(块),0.5,.,因为把1块饼平均分成2份,每份是这块饼的,就是块。,所以:12=(块),.,例1:把1块饼平均分给3个同学,每人分得多少块?,13=,(块),因为把1块饼平均分成3份,每份是这块饼的,就是块。,.,62=3(块)12=0.5(块)=(块)13=(块),.,例2:把3块饼平均分给4个同学,每人分得多少块?,说一说:该如何列式?剪一剪、拼一拼:结果是多少?想一想:有几种不同的分法?哪种分法最简单?,.,=,3块的,(块),34,.,34,.,想:把2块饼平均分给3个同学,每人分得多少块?,23=,(块),考考你:把5块饼平均分给8个同学,每人分得多少块?,58=(块),.,块表示:把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,块表示,块分数意义是:,把1块平均分成4份,取了其中的3份。,把3块平均分成4份,取了其中1份。,除法意义是:,.,块表示:把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,块表示,米的意义是:,把1米平均分成4份,取了其中的3份。,把3米平均分成4份,取了其中的1份。,除法意义是:,.,块表示:把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,块表示,的意义是:,把单位“1”平均分成4份,表示这样的3份的数。,把“3”平均分成4份,表示这样的1份的数。,除法意义是:,.,分数与除法的关系,区别,分母,分数线,被除数,除数,除号,是一种运算,联系,除法,分数,分子,是一种数,也可看作两个数相除,商,分数值,.,25,你能行!,713=,()24=,=,5,_,8,=()(),25,(),5,8,9,9,0.53=,nm=,(m0),24,.,2.把2米的绳子平均分3段,每段占全长的,每段长()米。,动脑筋想一想,2.把2米的绳子平均分3段,每段占全长的(),每段长()米。,2米3=米,.,明辨是非,.,小新家养鹅7只,养鸭10只。养鹅的只数是鸭的几分之几?,1、求养鸭的只数是鸭的几分之几,就是求7只是10只的几分之几,把10只看作一个整体,平均分成10份,每份1只,7只就是这个整体的,2、根据除法计算:710=答:养鹅的只数是鸭的十分之七。,.,看看你学得怎样?列式计算:,1.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每一块是多少平方米?(用分数表示),.,看看你学得怎样?列式计算:,2.小明用45分钟走了3千米路,平均每分钟走多少千米?,每千米需要多少时间?,45315(分钟),.,一共有15个桃子,共4千克,要平均分给5只小
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