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文档简介

现代通信原理教师参考书实验七 脉冲幅度调制与解调实验一、实验要求1、理解脉冲幅度调制的原理和特点。2、了解脉冲幅度调制波形的频谱特性。3、理解抽样定理的定义。二、实验内容1、观察基带信号、脉冲幅度调制信号、抽样时钟的波形,并注意观察它们之间的相互关系及特点。2、改变基带信号或抽样时钟的频率,多次观察波形。 3、观察脉冲幅度调制波形的频谱。三、实验仪器1、信号源模块2、PAM/AM模块3、终端模块(可选)4、频谱分析模块5、20M双踪示波器 一台6、频率计(可选) 一台7、音频信号发生器(可选) 一台8、立体声单放机(可选) 一台9、立体声耳机 一副10、连接线 若干四、实验原理1、PAM调制电路从PAM音频输入端口输入的是2KHz的正弦波,通过隔直电容C05去掉模拟信号的直流电平,然后通过射随电路提高带负载能力,输入到模拟开关74HC4066,由于实际上理想的冲激脉冲串物理实现困难,这里采用窄脉冲代替(频率为64K的方波)从PAM时钟输入端口输入,当方波为高电平时,模拟开关导通正弦波通过并从调制端口输出;当方波为低电平时,模拟开关截止正弦波不能通过,无波形输出。2、PAM解调电路若要解调出原始语音信号即2KHz的正弦波,则将该调制信号通过截止频率为4KHz的低通滤波器,因为抽样脉冲的频率64KHz远高于频率为2KHz的输入信号,则通过低通滤波器之后高频的抽样信号被滤除。PAM调制信号先经过射随电路提高带负载能力,然后通过二阶的低通滤波电路滤除。五、实验步骤及注意事项1、 将信号源模块、PAM/AM模块、频谱分析模块小心地固定在主机箱中,确保电源接触良好。2、 插上电源线,打开主机箱右侧的交流开关,再分别按下三个模块中的开关POWER1、POWER2,各个模块对应的发光二极管LED01、LED02发光,按一下信号源模块的复位键,三个模块均开始工作。(注意,此处只是验证通电是否成功,在实验中均是先连线,后打开电源做实验,不要带电连线)3、 将信号源模块产生的2KHz(峰-峰值在2V左右,从信号输出点“模拟输出”输出)的正弦波送入PAM/AM模块的信号输入点“PAM音频输入”,将信号源模块产生的62.5KHz的方波(从信号输出点64K输出)送入PAM/AM模块的信号输入点“PAM时钟输入”,观察“调制输出”和“解调输出”测试点输出的波形。4、 将“PAM音频输入”和“调制输出”测试点输出的波形分别送入频谱分析模块,观察其频谱并比较之。六、实验结果PAM音频输入:2KHz ,Vp-p=2V PAM时钟输入:信号源输出的62.5KHz方波1、调制输出测试点 输出的波形 2、解调输出测试点 输出正弦波 七、思考题答案1、描述抽样定理。答:可参考任何通信原理教材。此不详述。2、在抽样之后,调制波形中包不包含直流分量,为什么?答:应不包含直流分量,抽样过程实际是相乘的过程,得到的仍然是交流信号,经过调后仍不包含直流分量。3、造成系统失真的原因有哪些?答:可参考陈国通主编的数字通信,哈尔滨工业大学出版社。P28面2.3节抽样误差的分析。造成系统失真的原因主要为:发送端的非理想抽样和接收端低通滤波的非理想所带来的误差。4、为什么采用低通滤波器就可以完成PAM解调?答:可参考樊昌信编的通信原理教材,第四版,国防工业出版社。P193面7.3节脉冲振幅调制。注意一点,只有自然抽样才可以直接用低通滤波器解调,自然抽样后包含有原始信号频谱,但对于平顶抽样需在接收端低通滤波之前用特性为1/H(w)的网络加以修正。八、提问及解答1、已抽样信号的频谱混叠是什么原因引起的?若要求从已抽样信号中的正确恢复出原信号,抽样速率应满足什么条件?(信号是低通型连续信号)答:因为已抽样信号的频谱是无穷多个间隔为的相迭加而成。因此,若抽样间隔T变得大于1/2fH,则和的卷积在相邻的周期内存在重叠(亦称混迭);若要求从已抽样信号中的正确恢复出原信号,则抽样速率应满足。2、什么是低通型抽样定理?什么是带通型信号的抽样定理?答:低通型抽样定理是若一个连续模拟信号的最高频率小于,则以间隔时间为 的周期性脉冲对其抽样时,将被这些抽样值所完全确定;带通型抽样定理是若一个连续模拟信号的最高频率为,最低频率为,带宽为B,则以频率大于2B的周期性脉冲对其抽样时,将被这些抽样值完全确定。且当原信号的最高频率时带宽的整数倍时,只要求其抽样频率,即只要求抽样频率等于带通信号带宽的2倍。3、实验采用的是什么抽样方式?为什么?答:实验采用的是自然抽样,自然抽样时,抽样过程实际是相乘的过程。另外说一下平顶抽样,实际应用中,平顶抽样是采用抽样保持电路来实现的。 4、本实验的抽样形式同理想抽样有何区别?试将理论和实验相结合加以分析。答:可参考曹志刚编现代通信原理教材,清华大学出版社。P110面5.3节实际抽样。九、扩展实验1、将单放机(或音频信号发生器)输出的信号经信号源模块放大之后送入PAM/AM模块的信号输入点“PAM音频输入”(方法同实验五扩展实验1),引入适当时钟信号(从“PAM时钟输入”点输入),重复上述观察。2、将终端模块也小心固定在主箱中,将

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