高三数学数列的极限 新课标 人教_第1页
高三数学数列的极限 新课标 人教_第2页
高三数学数列的极限 新课标 人教_第3页
免费预览已结束，剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数列的极限,1,：剩余的长度,：截去的总长度,数轴法,1,0,图表法,1,0,1,无限趋近常数0，无限地接近于0,无限趋近常数1，无限地接近于0,1,（1）,（2）,（3）,分析当n无限增大时，下列数列的项的变化趋势及共同特征:,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,共同特性：不论这些变化趋势如何，随着项数n的无限增大，数列的项无限地趋近于常数a,n趋向于无穷大,数列极限的描述性定义,注意点,（1）是无穷数列,（3）数值变化趋势：递减的、递增的、摆动的,不存在,存在,存在,不存在,0,0,2,0,0,存在,存在,不存在,0,0,0,0,2、给出下列命题：（1）有穷数列没有极限；（2）无穷数列不一定有极限；（3）无穷递减数列一定有数列；（4）无穷递增数列一定没有数列；（5）左右摆动的数列一定没有极限。其中是真命题的序号有,3、举出一些存在极限的数列和一些不存在极限的数列,（1）、（2）,y,y,1、总体密度曲线,设想样本容量无限增大，分组的组距无限缩小，那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线总体密度曲线,数列极限思想的运用,割圆求周,割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不可割，则与圆合体而无所失矣.,24,12,6,3,2.598076211353,3.000000000000,3.105828541230,3.132628613281,割圆求周,小结：,1、数列极限的直观描述性定义,2、利用定义求数列极限,3、常用数列的极限,练习和思考：,1、若，则下面几个结
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论