吉林省桦甸市七年级生物下册7.1分析人类活动对破坏对生态环境的实例教案+学案无答案.docx_第1页
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学科年级课题第七章：第一节分析人类活动破坏生态环境的实例第 1课时总计节教学环节教学内容及要求知识回顾内分泌激素是指？学习目标.1、利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响。 2.认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。3、形成爱护动物，保护植被，节约用水的意识。自主学习自学指导一：时间8分钟1、 阅读教材P102想一想、议一议、然后尝试回答方框的小问题：2、 阅读教材 102103页、然后对小方框的问题进行解答：再回答讨论题的3个问题：分析人类活动破坏生态环境的实例桦甸六中练案学科课题第七章：第一节分析人类活动破坏生态环境的实例第 课时第 小组班级姓名授课时间 月 日第 节得分选择题1.1978年我国开始建设的“三北“防护林，被誉为A“建设大西北工程“B“清理黄河淤泥工程”C“华北、西北和东北的生态建设工程”D“绿色万里长城工程”220世纪以来，每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生物濒危和灭绝的主要原因是A自然灾害B天敌过多C人类活动对环境的破坏D动物病害3森林遭到严重滥伐后。我们可能面临下列哪些问题A水土流失B气候改变C生物多样性受损D以上都题号12345678910正误课堂展示次数课堂表现自我评价优秀 良好 一般 有待提高纠错本教学环节教学内容及要求个性化修改自学提纲自学指导二：时间8分钟阅读教材104105页分析人类活动影响生态环境的事例、根据书中图片回答教材提出的7个问题：展示巩固完成教材106页练习1-3题学有所思教案主备人备课组长二次备课学科生物年级七年级课题第七章：第一节分析人类活动破坏生态环境的实例 第课时总计节授课时间 月 日教学媒介出缺席情况教学目标1.认同人类活动对生物圈的影响2，形成环境保护意识。重点难点关键、形成爱护动物，保护植被，节约用水的意识。教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈教学环节设计意图内 容个性化修改知识回顾：分析人类活动破坏生态环境的实例。出示目标：说明环境对生物的不良影响 认同环境污染对生物的影响，提高环保意识自主学习：学生按学案自学并记住本节的知识点以学定教：分析人类活动破坏生态环境的事例 展示巩固：分析人类活动破坏生态环境的事例 课堂检测：见练案及时反馈: 互批自改学生互讲以学定教内 容个性化修改培养学生对探讨人口增长及其对环境的影响、分析能力、及看图表述能力、及自主学习归纳能力。板书第一节：分析人类活动对生态环境 的影响一、 探究人口增长对环境影响二、分析人类活动影响生态事例 教
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