语文试题练习题教案学案课件七年级上第四单元语文试卷.doc

学校_ 班级 _ 座号 _ _装订线七年级上第四单元语文试卷一、基础知识积累与运用：(28分。16题每题2分，7题10分)1、下面注音有错误的一项是：（ ） A.倏(sh)忽忍俊不（ jn ） B. 自省（xng）猝(c)然长逝C.枯涸（h）险象迭（di)生 D. 黄晕(yn) 喑（yn）哑2、下面词语中有错误的一项是（ ） A.直接霄汉 惊慌失错 B.瘦骨嶙峋 春华秋实 C.抖擞精神 心旷神怡 D.闲情逸致 获益匪浅 3、下列各句标点使用正确的一项是（ ）A、“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”B、大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。C、“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？4、下列句子没有语病的一项是：（ ） A. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B. 中学生是学习的重要阶段。C. 北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。D. 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容5、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是（ ）（1）孙小龙模仿赵本山的表演真是 ，让大家不时地捧腹大笑。（2）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就 了。 （3）这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。A、惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚B、栩栩如生 不攻自破 匠心独运C、栩栩如生 迎刃而解 得天独厚D、惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运6、口语交际中委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的（ ）两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女士的回答是：A、嗨，你害人又害己呀 B、看，没见写着“禁止吸烟”！C、你夫人还没有把你管教好吧。D、先生，你像在家里一样。7、古诗文填空（每空1分，共10分，第（7）题每句1分。每错或漏1字，本空视为不得分。）（1）曲径通幽处，_ 。题破山寺后禅院）（2）潮平两岸阔，_ 。次北固山下（3） _ ，谁家新燕啄春泥。钱塘湖春行（4）老骥伏枥， 。龟虽寿（5）孟浩然过故人庄一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是： _，_。（6）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是： ， 。（7）从你积累的古诗文中找出两句描绘春景的语句：第一句： ， 。第二句： ， 。8、从小学到中学，我们从课外书上看过了很多的名著，书中的内容、故事情节现在还记忆犹新，对你的学习、生活帮助很大。请你向同学们推荐你喜欢的一部（篇），让同学们与你一起提高。（共3分）我喜欢的一部（篇）书是： （1分）这部书的主要内容是： （1分）。我推荐（喜欢）的原因是： （1分）9、仿照下面画线的句子以“燃烧”为话题，再补写一个句子。（3分）只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们拒绝腐烂，因为腐烂意味着灭亡，且在灭亡之后，会让自己遗臭万年。仿句： 二、阅读（共37分）（一）课内现代文阅读（13分）。春 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。10、第段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情？（2分）答： 。11、第段写的是“春花图”，而划线的句子却写蜂蝶的多，作者这样写的用意是什么？（2分）答： 。12、“小草偷偷地从土里钻出来”，“钻”改成“长”行吗？为什么？（2分）答： 13、“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”写这些人的动作、行为的目的是（ ）（2分）A、草地有人在活动，所以要写。 B、说明人们在春天到来时心情很愉快C、是间接写草地，突出草的嫩绿可爱 D、写了草，又写人，构成一个画面14、选文的第段写的是“春草图”，其中写春草“质地”的词语是 ；写春草“色泽”的词语是 ，写春草旺盛长势的句子是 。（3分）15、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话用了什么修辞方法？作用是什么？（2分）答： 。（二）、课外现代文阅读（13分）。后母的三巴掌从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在门后头吃。“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。父亲知道了，说该把屁股打碎。从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”16.文章的一条清晰的线索是：以 为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是： 描写。（2分）17.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(2分) 答：18.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（2分） 。19.文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句中加点词的表达作用。（2分）“疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。”答： 20.简析后母的性格特征。（2分）21、文中后母的教子方法正确吗？为什么（请结合你的成长经历谈谈，不少于30字）（3分） 答： 。（三）文言文阅读（11分）山市奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数到八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。22、解释加点字词的意思（2分）（1）尘气莽莽然（ ）（2）裁如星点（ ）（3）或凭（ ） （4）无何（ ）23、解释下面句子（2分）（1）、楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。 （2）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。 24、选出译文正确的一项（4分）（1）无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。（ ）A、不久，看见几十所宫殿，（都是）碧瓦飞甍，开始悟出那是山市。B、没多久，看见几十所宫殿，（都是）碧瓦飞甍，才明白那是山市。C、不久，看见几十所宫殿，（都是）碧瓦飞甍，才明白那是山上的集市。D、没什么，看见几十所宫殿，（都是）碧瓦飞甍，就明白那是山上的集市。（2）又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。（ ）A、又听说有早行的人，看见山上人烟集市和世间没什么区别，特意称它作“鬼市”。B、又听说有早行的人，看见山上人烟集市不能和人世分开，所以起名字叫做“鬼市”。C、又听说有早行的人，看见山上人烟集市和世间没什么不同，所以给它起名字了叫“鬼市”。D、又听说有早行的人，看见山上人群烟火集中，所以又称之作“鬼市”。25、从文章内容看，山市景的变化可分为哪几个阶段？你觉得最奇异的是哪个阶段？为什么?（3分） 三、综合性学习（5分） 26、月亮是古诗文提到的自然物中最突出的被描写的对象，请默写出两句和月亮有关的诗句：（2分）第一句： ， 。第二句： ， 。27、请写出与月亮有关的别号或雅称（不少于四个）（2分） 28、请猜谜语：“中秋菊盛开”，打一成语。（1分） 七年级语文试卷参考答案一、基础知识积累与运用：1、D 2、A 3、B 4、C 5、D 6、D 7、略8、略 9、如：我们选择 燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让生命熠熠生辉。二、阅读（一）课内现代文阅读10、拟人、反复 表达了作者盼望春天到来的急切心情和春天即将到来时的喜悦心情11、突出各种花儿竞相开放的热闹场景，写出花的多、艳、甜。12、不行。“钻”字用得好，表现小草旺盛的生命力，写出了春草破土而出的挤劲。将“钻”换成“长”就平淡了，即没有了顽强的生命力，语言也不生动形象了。13、C14、嫩嫩地 绿绿地 园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。15、比喻、排比，突出春花的色彩艳丽。（二）、课外现代文阅读16后母的三巴掌（或时间线索） 语言17偷瓜；藏钱；不想念书（抓住大意即可，允许