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【小学语文试卷】竞赛同步六年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷()人教版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语 pio mioq pch xnh i_shn xqng ynglng tngxun xio_yn zhung s gushn s sh l_2. 选择家横线字正确的读音,用另一个读音组词 提供(gng gng)_ 望洋兴叹(xng xng)_矿藏(cng zng )_ 情不自禁(jn jn)_3. 课文回顾 如梦令和渔歌子都是_,我还知道的词牌名有:_、_、_。学习古诗词,要注意联系,如学到“兴尽晚回舟,_。”我想到描写荷花的诗,如_(诗人)的“_,_。”学到“_,斜风细雨不须归。”我们可以再想想诗句“沾衣欲湿杏花雨,_。古今贤文(真理篇)近水识鱼性,_。 兼听则明,_。多看事实,_。 满招损,_。知过必改,_。 从善如流,_。选择一句,写下你的理解:_。什么是合作?_,合作就是互相配合,共同把事情做好。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;(接着补充仿写)你是_,就要_,共同_;你是_,就要_,共同_。“三”字成语知多少。_两天晒网。 _顶个诸葛亮。一问_。 _一将难求。4. 找下面词语中的错别字并修改过来筋皮力尽_ 型影不离_坐无虚席_ 养处遵优_能歌善武_ 潇然起敬_美布胜收_ 张灯结采_5. 按一定的顺序重新排列下面的词语。 端午 除夕 元宵 中秋 演出 庆贺 编辑 排练 土家族民居 吊脚楼 建筑 民居 6. 按要求造句。 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。1. (1)形容波浪滚滚。2. (2)形容说话像流水一样连续不断7. 我能为下面的句子选择恰当的词语。简单简陋 简要简朴周总理的生活十分_。这家人住在村子里一座_的小屋里度日。这道题的要求是,让我们_地说出这段话的含义。有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很_。陈设 摆设 陈列这件屋子里_了很多装饰物。博物馆里_着许多珍贵的文物。在一个家居设计中,家居_在整个设计中起着画龙点睛的作用。8. 解释划线字的意思,并翻译句子。 使弈秋诲二人弈。诲:_弈:_句意:_。为是其智弗若与?曰:非然也。为:_然:_句意:_。孰为汝多知乎?汝:_知:_句意:_。9. 换一种说法,意思不变,改写句子。我们难道不应当热心地为他人服务吗?不计其数的中外游人在广场上漫步。10. 童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦 请你选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇450字左右的记叙文。11. 发挥想象,补充句子1. (1)春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向 山坡,撒向田野;她_。2. (2)“A”是一座金字塔,“D”是一把竖琴,“0”是_,“S”是_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 匆匆(节选)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1. (1)写出下列词语的反义词。 聪明_ 凋谢_匆匆_ 枯萎_2. (2)用波浪线画出文中的排比句。3. (3)文中的“他们”是指:_。4. (4)文中划直线的句子运用了_修辞手法,句子把_比作_,还把_比作_。这样写是为了说明_,表现出作者的_。5. (5)文中破折号的作用是( )A .表示声音延长B .表示解释、说明C .表示转折D .表示递进6. (6)请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。13. 把陈述句换成把字句他紧紧地握住了老人的手。我读完了那本课外书。14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 童

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