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文档简介
课前准备:大声朗读,预习课文,呼兰河传(节选),萧红,她,是“民国四大才女”之一,被誉为“30年代的文学洛神”;她,曾被鲁迅称之为“当今中国最有前途的女作家”;她,在流亡之际、患病期间,完成了艺术上的巅峰之作自传性质的长篇小说呼兰河传;,萧红,检查预习,初步感知,这是一个的园子。,诵读课文,加深理解,用儿童的视角看园子,为你喜欢的语段设计一个充满童真童趣的朗读。,品读词句,积累语言,请分类摘抄:写色彩的词语和句子;写动作的词语和句子;含叠词的句子;,品读词句,理解语言,花开了,像花睡醒了似的。鸟飞了,像鸟上天了似的。虫子叫了,像虫子在说话似的。一切都活了,都是自由的:要做什么,做什么;要怎么样,怎么样。倭瓜愿意爬上架,爬上架,愿意爬上房,爬上房,品读词句,理解语言,花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米,品读词句,理解语言,花开了鸟飞了虫子叫了一切都活了,都是自由的:要做什么倭瓜黄瓜若都不愿意玉米它若愿意长上天去,也没有人管,品读词句,运用语言,发挥想象,把“韭菜、小白菜、狗尾草、蜻蜓、蜂子、蚂蚱”等作为对象,附加在第28段之后,与上文街接。,知人论世,理解主旨,萧红作为一个成年女作家,20岁起就漂泊流浪,生活极不安宁,情绪波澜起伏。1942年创作本文之际,正是抗日战争最艰苦的阶段。在战火纷飞中她亡命香港,生活中又一再受到感情挫折,病魔缠身,故乡此刻已沦丧在日本侵略者的铁蹄之下,知人论世,理解主旨,“从祖父那里,知道了人生除掉了冰冷和憎恶而外,还有温暖和爱。所以我就向这温暖和爱的方面,怀着永久的憧憬和追求。”萧红,知人论世,理解主旨,那童年的后园是你唯一的城堡,随着呼兰河继续奔跑,微微笑,不要哭,让蝴蝶蜻蜓带着你逃跑,小
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