第一课时 青春的情绪 (2)_第1页
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文档简介

第四课揭开情绪的面纱,第一课时青春的情绪,游戏规则,1音乐开始，参赛选手围着放在教室中央的椅子转圈；2音乐停下，参赛者要抢位子坐下（注意安全）；3游戏结束时，请参赛选手接受采访。,创设情景，激情导入,教学目标1通过教学使学生了解情绪的种类和影响情绪的因素。2让学生了解情绪的作用即积极作用和消极作用。3了解青春期的情绪特点及情绪特点的作用。,我们的情绪受多方面因素影响。如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。,聚焦主题，合作探究,情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小的挫折而止步不前。青春期的情绪特点：情绪反应强烈，情绪波动与固执，情绪的细腻性，情绪的闭锁性，情绪的表现性。,青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。,课堂小结：情绪的种类影响情绪的因素情绪的积极作用
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