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文档简介

分数与除法练习课,五年级数学下册,(除数不能为0),分数与除法的联系与区别:,分数,除法,分数是一种数可以看作两个数相除,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母,除数,分数值,商,1、用分数表示下列除法的商:(1)32=()(2)29=()(3)78=()(4)mn=()n0,2、把下列分数写成两个数相除的式子:(1)=()(2)=()(3)=(),43,54,42,3.在括号里填上适当的分数。21厘米=()米23分=()时123千克=()吨7角=()元150平方米=()公顷21时=()日41平方分米=()平方米200千克=()吨,4.把5米长的铁丝平均分成8段,每段占全长的(),每段是()米。,5.把2千克糖果平均分给5个同学,每个同学得到这些糖果的(),即得到了()千克。,6.把3米的绳子平均剪成4段,每段长()米;每段占全长的()。,4个苹果平均给5个人,每人分得多少个?,45=(个),答:每人分得个。,小明25分钟走了2千米,平均每分钟走多少千米?,225=(千米),答:平均每分钟走千米。,把3块月饼平均分给4个人,每人分得多少个?,34=(个),答:每人分得个。,3块4,既可以表示什么?还可以表示什么?,2米3,1米,2米,?米,?米,1米的,2个米=米,2米的,2米3=米,2,3,1,3,1,3,2,3,2,3,1米的等于()米的()。()块月饼的()等于4块的。1千米的等于()千米的()。()元钱的()等于1元的。,动脑筋想一想,11,7,1,3,块表示:把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,块表示,块分数意义是:,把1块平均分成4份,取了其中的3份。,把3块平均分成4份,取了其中1份。,除法意义是:,块表示:把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,块表示,的分数意义是:,把单位“1”平均分成4份,表示这样的3份的数。,把“3”平均分成4份,表示这样的1份的数。,除法意义是:,练习:说说下面分数的两种意义。,3,5,5,7,2,3,2.1千米的比2千米的短。(),7,2,7,1,判断对错:1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长米.,3.3个苹果平均分给5个小朋友,每人

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