小学二年级语文下册部编版《小马过河》ppt课件.ppt

小马过河,东区谢采红,1,课前预习,1.在文中画出要求会认得字和会写的字。2.画出不理解的词语和不懂的句子。3.给课文划分自然段。,2,小朋友们，我是拦路虎，小心！,马棚连蹦带跳驮磨坊为难趟浅淹没立刻吃惊深连忙叹气究竟顺利,3,我会认的字,朋-棚（马棚）当-挡（挡住）,式-试（考试）里-哩（说话哩）,驮着磨坊唉马蹄既然,4,我会写的字,愿（原+心）（愿望愿意）,意（音+心）（意思故意）,伯（亻+白）（伯伯伯父）,yn,y,b,5,我会写的字,该（应该）（不该）,刻（时刻）（刻苦）,麦（麦苗）（小麦）,gi,k,mi,6,我会写的字,突（突然）（突出）,掉（丢掉）（跑掉）,t,dio,7,这到底是为什么呢？你为人真不错。,我的读音是？,到底要不要买这本书呢，小明为难了。有时候水会给我们带来灾难。,没,难,8,小明今天没有来上学。水不深，刚没小腿。,我的读音是？,没,9,10,马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮妈妈做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”,11,12,小马驮起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，那多好啊！他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马跑过去，问道：“牛伯伯，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”,13,14,小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，自言自语道：“唉，还是回家问问妈妈吧！”,15,？,16,小马甩甩尾巴，跑回家去问妈妈。妈妈说：“河水到底是深是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“我我没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。”,17,18,小马跑到河边，试着往前趟原来，河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。他顺利地过了河，把麦子送到了磨坊。,19,谁能说说？,20,讨论,为什么同一条河大家的说法却不一样呢？,21,我来演一演,22,高大,矮小,（浅）,（深）,23,因为老牛()，所以它觉得水很（）因为松鼠()，所以它觉得水很（）原来河水既不像老牛说的那样（），也不像松鼠说的那样()。,高大,浅,浅,矮小,深,深,24,学习完课文了，你懂得了什么？,遇到事情不要光听别人说，要自己动脑筋思考，并亲自去试试，才能找到问题的答案。,25,想象，小马过了河，在回家的路上，又遇到松鼠、老牛，小马和他们说了什么呢？回到家里，见到妈妈，它会说些什么？其他同学评一评想象得怎么样。,说一说,26,续编故事,过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话来找老马，说自己家被水淹了，老马听了十分