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教科版科学六年级上册第2课时 校园生物分布图姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对蚕卵的描述，错误的是（ ）A蚕卵不吃食物B蚕卵不会动C蚕卵呈深褐色2 . 关于绘制校园生物分布图，下列说法错误的是（ ）。A生物在不同季节会有所不同，我们可以进行长期观察B校园生物种类很多，我们可以用“图注+编号”的方法绘图C不需要对校园生物进行认真调查，根据平时的印象绘制生物分布图就可以了3 . 下列说法中，不正确的是（ ）。A物种灭绝以后，基本不能再生B生物的多样性的消失会对人类自身产生威胁C与人类没有关系的生物物种，可以不进行保护4 . 下列哪项是陆生植物和水生植物的区别（ ）A需要阳光、水分、阳光和营养B都有一定的生命周期C都需要土壤D都会生长发育、繁殖后代5 . 我国珍稀动物有（ ）。朱鹅大熊猫金丝猴ABCD二、填空题6 . 校园中动植物种类很多，生活环境也各不相同。我们可以制作一幅_图，来展现校园生物大家庭。7 . 生物一旦减少，（_）稳定性就要遭到破坏，人类生存环境也要受到影响。8 . 植物、动物、人都属于_。三、判断题9 . 制作校园生物分布图，能使我们对校园里的生物有更全面的认识。（_）10 . 动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。（_）11 . 所有食物都只有煮熟后对我们健康才有利。（_）12 . 校园里动植物种类很多，生活的环境也各不相同。（_）13 . 如果自然界中的生物失去了繁殖的这项本领，这个物种很快就会从地球上消失。（_）四、连线题14 . 把叶子和植物对应起来。15 . 它们的“家”在哪里？大海树上沙漠田野五、综合题16 . 填表题。生物照片生物名称17 . 如下图所示，在观察校园生物时，小明同学发现了一种不知名的小虫，他应该_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、
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