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文档简介

杨修之死,三国演义及作者,三国演义原名三国志通俗演义，是我国第一部长篇章回体小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说.三国演义以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了汉末至晋统一的一百年间历史，描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争。表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。作者罗贯中，名本，号湖海散人，元末明初小说家。,庖官（）：夏侯惇（）主簿（）：班师：恃才放旷：分食讫（）：大簏（）：伺察之（）：谮害（）：,Po厨师,dn,b文书之类的官,出征的军队回朝,依仗自己的才能而对自己行为不加约束,q完毕,l竹器,s守候,zn诬陷、中伤,补充注释,马超：刘备手下的一员猛将。,夏侯谆：曹操手下很受信任的一员大将。夏侯，复姓。,朝歌长吴质：朝歌，汉代所置的县份，故地在今河南境内；长，县的行政长官。汉代制度,万户以上的大县,长官为令；万户以下的小县长官称“长”。吴质，曹丕的亲信。,世子：王侯爵位的继承人。,答教：为应对尊长的提问而事前拟好的答案。,魏延：刘备手下的大将。,庞德：曹操手下的大将。,1、杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。2、（操）佯惊问：“何人杀吾侍卫？”3、丞相非在梦中，君乃在梦中耳！4、但操有问，植即依条答之。,翻译下列句子,杨修之才表现在哪里？（找出文中关键句，举例子回答）,研读课文,如此有才之人为何被杀？（找出文中关键句子，分析曹操心理）,研读课文,1、改建花园大门,2、分食塞北酥饼,甚忌之,心恶之,3、点破“梦中杀人”,愈恶之,4、告发曹丕之事,愈恶之,5、教曹植斩门吏,操大怒,6、为曹植作“答教”,操大怒,生活小事,宫廷斗争,逐渐加深,鸡肋事件,小说中杨修“放旷”表现在，我是从读出来的。（抓住人物语言）,研读课文,人物形象,说说杨修和曹操各是怎样的人？从课文中那些地方看出来的,杨修：,曹操：,恃才放旷、狂妄轻率、好耍小聪明,阴险虚伪、狡猾奸诈、狠毒、嫉贤妒能,关于杨修的死因，历史上有很多争议有人推之于曹操，有人归过于杨修
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