高效自考学习复习指导带你打破自考复习的点睛之笔!精华干货

【高效自考学习复习指导】（带你打破自考复习的点睛之笔）【精华干货】很多报名参加自考考试的考生都表示，没有太多的时间花在复习上。很多考生觉得看教材太浪费时间，内容太多，很多内容无法理解，还要去翻辅导资料，根本没那个耐心和精力。因此，大部分考生在复习时都比较倾向于那些整理好的复习资料和模拟试卷等等。网络上很多整理好的资料往往都有偏差，有些甚至内容都不正确；模拟试卷的话，只能作为辅助复习的手段，不能作为复习的重点。那么应该如何复习真题试卷，往年的真题试卷是不错的选择。获取真题试卷的方式主要有两种，一种是购买带有历年试题的辅导书，一般这种试题后面都有答案，但大家也要注意这里的答案绝大部分只是参考答案，不是标准答案，所以还是需要自己再检验一下的。如果买不到试题，则可以使用另外一种方法，那就是通过网络寻找试题。但是在本助学点报名的考生，我们都会免费提供自考历年的真题试卷，在本助学点报名自考的考生都可以免费使用我们的“在线学习系统”，系统里收集了各个专业的复习资料、模拟试题、考前押题及历年真题。最近一次的试题是最宝贵的资源，你可以用，然后按照规定时间，自己做一次模拟考试。可能很多考生会问，我都没复习好，这么做有意义吗我可以很肯定地回答，这是非常有必要的，只有知道了你到底欠缺在哪里，我们才能有的放矢，更好地抓紧有限的时间，提高复习的效率。而按照考试规定的时间是为了模拟考试时的压力，以求客观的反映自己的水平。做完试题后，按照正确答案给自己判一下分，没有答案可以翻书自己找一下。如果在你没有做过这份卷子的情况下，可以通过模拟测试，说明你的水平已经到达了考核标准，这应该是对你极大的鼓舞。当然我知道，更多的考生是不能通过考试的，但不论分数有多低，也能反映出你的客观情况。其他历年试卷的主要用途在于，可以帮你分析出试卷结构，都有何种题型，每种题型所占的分数，把它写在一张纸上备用。不过最重要的还在于找出考试的重点，大家要把所有考过的题目都标注在书上，这时候没有答案的试题，你刚好可以利用这个机会寻找答案，找到书上对应的章节后，就在旁边写上考期、题型、题号，然后再整理一份历年考题分析表，按照章节把所有考过的题目一一列出。你会发现你的思路一下子豁然开朗了，原来有些章节天生就不适合出大题，只能用选择题考考，有些章节则是出题人特别重视的，每次都有大题出在这个章节。通过分析出题规律，虽然不能完全推测出这次考试的题目，但有经验的考生还是可以把很多题目剔出重点的范围，就可以节省很多宝贵的时间。【自考复习指导】（不能光看不写，做好笔记是关键）自考复习，无外乎看教材、辅导资料，再做几套试卷。相信很多考生都是这么做的，但是，大家都忽视了一个非常重要的关键点，那就是做笔记。笔记，是学习过程中的一个总结，是学习的精华所在。在学习的过程中养成做笔记的好习惯不仅是对知识的巩固，同时也是考前复习的一个重要资源笔记是曾经认真记录的内容，复习时再次看到这些内容会感觉很熟悉，结合笔记回忆教材的内容，很多知识点被自然串起来，一时不理解的内容再回归教材仔细查找，不会遗漏知识点。做笔记的过程是将书本知识进行系统化整理的过程。内容要少而精，且条理清晰，看后很容易记住，比抱着厚厚的课本复习要轻松许多，不会造成大的心理压力。最后复习时，笔记就是自己建的一个知识体系，把知识点串起来记就很容易了。利用笔记复习还可对知识点进行查漏补缺。复习时，有些知识点虽有印象，但当时可能没有具体记忆，根据笔记的脉络，在最后一个月，可将一些知识点填充进去，不会出现记忆混淆的现象。如能充分利用笔记，完全可以做到抛开课本就能把所有的知识点想起来。有些考生觉得做笔记费时间，担心时间不够用，复习不完后面的课程。那么有这种情况考生，应该考虑在报考课程时，是否少报几门考虑自身的情况，再决定报几门课程。自考并不是你每次报考的课程越多，毕业就越快，而是，你每次报考的课程都能确保通过。自考复习经验五大学习计划在听说自考要考完所有课程时，都表示太难了，离开书本那么多年，早就忘记看书学习是什么概念了，而且要工作，也抽不出那么多的时间来复习。自考确实有一定的难度，且需要花费一定的时间，但也不是考生想象中那么难，只要做好学习计划，规划好时间，完全可以学习工作，两者兼顾不冲突，更不会因此影响生活。下面的五个学习计划，是针对在职工作人员所总结出来的，希望对大家有所帮助。制定学习计划要考虑全面我们参加自考通常都是用业余时间学习，所以制定计划要留出机动时间，避免计划被突发事件拖延，给计划留有一定的余地。另外，一些休息时间也应该计划出来。计划中的长期目标和短期目标可以把完成一本书或一章的学习，定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散，学习时间变化很大，长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以，制定短期目标，也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排；而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量，我通常把一本书分成若干个部分，每部分十几，二十页，一天看一部分。这样就能很好的把握时间，避免学习时间不够用。对重点突出学习学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点是指教材中的重点内容，每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点，一定要多花些时间搞明白。及时评估计划的实施效果在计划的实施过程中，一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大，导致学习效率低。计划在实施中，可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走，对计划的修改，可以使计划完成的可能性增加。另外，定期的复习，也很关键，它可以有效的防止遗忘。提高学习时间的利用率不要长时间学习，要适当加入休息时间。在安排学习计划时，不要长时间地只看一本书，不同科目交替着看，可以减轻脑疲劳，提高学习效率。另外，在早晨或晚上，记忆力比较好的时候，可以安排着重记忆的重点。自考自考复习可分四步骤进行很多已经报名的自考生反映，不知道该如何去复习，不知道从什么地方开始，找不到复习的突破口。自考复习并不难，还没找到方法诀窍的考生，不妨试试以下的方法系统复习1、按照各科知识体系结构分类通读，一字不漏地阅读课本。2、以查漏补缺为中心，查出问题随时解决，彻底扫除知识结构中理解上的障碍，切实融会贯通。3、对信息进行记忆编码，分类梳理出知识点，形成系统知识网络结构。重点复习1、明确哪些是重点、难点。2、对每一个知识结构及其知识点中的重点，深刻理解，突破难点，把握知识结构内部之间的联系，知道“四么”是什么、为什么、怎么办、怎么样，达到“四能”视听能识记，思考能理解、口述能表达、书写能解答。3、彻底掌握基本知识为目标，达到“四化”整体化、有序化、自控化、实用化，以便指导技能操作，进行思维训练和能力培养。解题复习1、用“分而治之”的解题战略，将命题分为会解与不会解两大类，对后者主攻“基础知识”，回到课本中查漏补缺，还清知识“欠债”对前者，主攻“基本技能”，用回忆方法检验解题精度与速度，防止会的题丢分。2、先从显在知识点切入，挖掘出隐含知识点构成已知条件，并以此为“向导”从大脑中搜索出未知条件知识点，构成正确答案。检验复习1、回忆一旦“卡壳”或欠流畅，迅速看书或笔记，接续回忆线索。2、在回忆的基础上，自选1至2套模拟试题，严格按考场要求进行自考，巩固记忆成果。3、考试期间晚上回忆第二天所考各科内容，早上再回忆一次。4、考试前的晚上检查考试所需用品。自考复习指导针对题型，抓点铺面自考考试考查的内容很广，如果盲目的去复习，那么时间上是不够的，那么我们就需要有针对性的去复习，如何做呢俗话说“知己知彼，百战不殆。”考试如打仗，要上战场，先要了解对方的排兵布阵方式。所以动手学习之前，要先到本区县自考办翻阅前一两年的旧试卷，看一看本科考试都有哪些题型填空、选择、判断、简答、分析每科有每科的出题方向，每科有每科的题型特点。了解题型，做到心中有数，不仅会使自己的复习有针对性，同时也不致于在拿到考卷后有种措手不及的感觉。了解了题型后，那么就要针对这些题型，开始真正的复习了，当然，复习还是要从教材开始着手。拿到一本或几本新书，先要整体阅读，要明确哪些东西要记忆，哪些东西可简看哪些东西可能出填空，哪些东西又可能会简答。在这一步中要注意完成几项工作1要有“量”。在阅读的过程中，要尽可能地全面注意知识点，不要遗漏任何有用的字、句、段。2要圈划。在阅读的过程中，要用不同种类的笔钢笔、铅笔、圆珠笔等，分别代表此内容分属哪一道题、不同颜色的笔红色、蓝色黑色等，分别代表此题的重要程度、不同的符号直线、曲线、圆点等，分别代表不同的题型作标记。3要浅记。对所选中的内容，无论自己认为是主要的还是次要的，是大题还是小填空，都要反复诵读，全面背诵。但这时背诵只是初步的，不用管是否记牢，是否真懂，马达到对新内容有印象足矣。在上一个步骤中，我们已经对教材内容有了初步的了解，并且已在崭新的书上分门别类地作了各种标记，接下来要做的就是对选择出的要点进行较为严格的真正记忆。这时要以“每道题”为单位去背诵，要背一个记住一个。对于题中的重要字、句要能一字不错地记住对于理解性较强的大题，可抓住几个重要字眼牢记，把其余部分弄懂即可，答题时再即兴发挥一些。接下来，我们首先要打开教材的目录，看教材整体结构分几大部分内容。哪些章节之间联系紧密，哪些章节有前后对照情况，以上步骤完成后，那么就剩下实战了，把之前复习的内容应用起来，可以选择比较好的模拟试题或者考前押题之类的试卷，进行实战演练，不仅能测试自己的复习效果，还能加深都复习内容的记忆。自考复习指导抓重点，调配好时间很多人都觉得自考好难，要考十几门课程，而且很多都是专业性比较强的科目，要考过，更是难上加难。自考是难，但并非那么遥不可及，要知道，每年通过自考考试的考生是占了很大一部分比例的，而失败的只是少数，这就证明，自考并非你想象中的那么难。要通过考试，当然要好好复习，复习就要制定计划，不可盲目进行。周密安排好时间做事，明天做什么、哪天复习完哪些课程，心中要有数，做好计划，决不能信马由缰。诺大的自考本科队伍中，考生来自各种行业的各种岗位，有些还是公司部门的领导人，工作非常忙碌，但是他们却能取得理想成绩，有些甚至拿了学士学位证书，工作学习两不误这与有计划的学习是分不开的；相反，那些开始热情高涨，临考前却说没有复习完，最终临时退场的都有的，这种结果很大程度上离不开没有计划性的利用时间学习。孰轻孰重要心理有数，抓好重点，分好主次。制定学习目标，什么时间做什么事，做多少，要相对的定死，通过计划来约束自己。考生定要确定好考试的重点、难点，重点内容重点学习，计划大纲以外的内容大致的浏览一下，做到心理有数。抓住黄金学习时间，提高单位时间内的学习效率。每个人都有自己大脑最清醒、记忆力最强的时间段，在这个时间段里学习就可能受到事半功倍的效果。有些人在早上七点到9点学习效果最好；有点人在下午午睡起来学习的效果最好。总之每人都有自己的黄金学习时间，考生们可以根据自己以往的经验来判断一下。有的人喜欢饭后茶余看看书，散步时回忆回忆从而达到理解、消化的目的；有的人喜欢在白天看书的基础上，晚上电影式的回忆一天所学内容，加深记忆。记忆方式不同，掌握了生物钟规律，才能提高学习效率。根据学习的内容，调配时间，复习要有一定的灵活性。学习计划有时候会完成不了，此时需要合理调配时间，灵活安排时间，不能过于死板的一定要完成，最后影响了身体、影响了工作。有时候当天实在完成不了复习，考生可以考虑放在第二天或者第三天来学习，只有在好的状态下才能有好的效果，硬要学习反而适得其反。当然，考生一定要培养自己的学习兴趣，提高学习的效果，这样才能完成考试。自考复习指导复习要以大纲为主体自考不论如何复习，一定不能脱离考试大纲，那么如何把握考试大纲呢单纯看，是没什么效果的，要整体去把握，注重考试大纲的目录以及对全书的理解。1、先研究目录。目录有很多书本的线索，有助你概念性的了解一部自考教材。如近代史纲要，其实可以归为三类，近代史18401919，现代史19191949，现代社会1949至今。这样把书的内容分成三类，对书的知识点有整体的概念，更加容易理解和背诵。2、感受书的章节。每个章节都会有自己的中心知识点，因此，在复习时，考生复习每个章节时，一定要找出这些中心的知识点。3、理解全书。学习研究也先要以理解为前提，做法是把书浓缩，工程很大，但很实用。这个过程使得我们首先要分得出哪些是重点哪些是次要，而且要把所看到的重点分类，这才叫全面。教科书不是只看一次的，为了下一次不用浪费时间所以在前一次就要作出提炼。做法很简单把书的每一个自然段用一句话概括在左方。下一次再看的时候发现马上明白的便可跳过，不太明白的可重看，然后再改出一个更易懂的归纳。因此每多看一次便可更进一步。4、划重点。在理解每一个自然段的时候总会用很多想法。将自己的想法跟以往的题目进行对比，并找出什么才是真正的重点。做到这步，你也对书与考试有个大概理解，对书哪些部位是重点，哪些知识点出什么题型会有一个印象概念。自考是一条艰辛的坚持之路，再苦再累也要坚持，没有坚定的信心是不能通过的。自考复习时如何让记忆深刻复习最大的麻烦就是遗忘，相信很多考生都有这样的困惑，上午复习的内容，可能下午就忘记了；今天复习的内容，明天就记不清了。长期如此下去，复习得不到想要的效果，考生就会失去信心，没有动力，就会想到放弃。因此自考复习时，如何记住复习内容是必须要解决的问题。排除一切干扰信息考生学习时最好能专心致志，聚精会神，尽量减少环境对于自己的影响。这样可以排除杂念，使知识在大脑皮层留下深刻的记忆痕迹。反之，如果一心多用，精神涣散，可能会浪费大量时间在一小章节的内容上，记忆效果欠佳。反复复习对知识仅进行一次记忆是远远不够的，学习材料时在已经被记住的基础上多看几遍，达到熟记、牢记的程度，知识才会在紧张的考试中被轻松提取。考生可利用乘坐交通工具时等片段时间，回忆复习过的内容，加深印象。找到复习乐趣考生可以尝试在一次复习中采取多种方式共同记忆，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记等记忆方法，均能增强记忆力。考生可根据自身特点创造属于自己的特殊复习方式。视听结合的学习方法可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率，比只是用眼睛默读的效果好得多。选择正确的时间复习一天中的记忆也有黄金时间和灰色时间。一般来说，9时至11时、15时至16时、19时至22时，为最佳记忆时间。充分利用上述时间记忆难记的学习材料，效果会比较显著。考生要注意科学用脑，保持思维舒畅清醒，注意保证复习期间的营养，做好休息。考生要给大脑休息的时间，多进行体育锻炼等活化头脑的活动，防止过度疲劳。此外，保持积极乐观的情绪，可以大幅提高大脑的工作效率。自考进入全面复习阶段如何做有的考生考生觉得时间还很充裕，但是对于大部分考生而言，大都是参加工作的，因此，这两个月的时间内留给复习的时间非常的少，考生从现在开始，就应该进行全面系统化的复习了。复习之前必做1、拿到书以后，首先把本书的目录全看一遍，并且用树法写出来，也就是说全书有多少章，每一章的题目是什么2、看一下大纲里说的为什么要开这门课，如邓小平理论，为什么要开这门课，开这门的重大意义是什么对于我们自学者有什么用处这是为了提高对本课程的整体映像，像邓小平理论都是关于我国社会主义建设，也就是现在的国家治理都是以他为依据的，理解了这个了就好学了3、用三到四天的时间认真的把第一章看几遍，读几遍，写几遍，虽然有点难，或是生疏不好读，不好记，但对于自考者来说，这几天下的的功夫是决对划算的，对于以后的学习就有极大的指导作用。说写几遍不是全章节的写，而是作笔记式的写，作理解般的写。以上是开始的看法，现在说一下既然已经开始学了，就应该作学习计划了，有了计划就如同行车有了路，按路走就不会迷失方向，走起来也容易和顺畅。进入复习时，确定复习计划首先确定自己报了几门。然后，确定每个课程需要多少时间来完成复习。确定每个课程的复习时间后，再对每一个课程的章节内容进行时间分配，如一个小时，看几个章节的内容。最后，坚持看书，不间断看书，只要有时间就看书，如果中途间断了，那么久不要继续看下去了，重新温习一遍。另外，在看书复习之余，可以适当做一下真题以及模拟试题。自考七个步骤逐步让你快速进入复习备考状态不少考生反映复习时，静不下心来，往往看了几个章节的内容，就走神了，而复习的内容也如过眼云烟一般。现如何让自己尽快进入到复习状态中，是当下考生迫切需要解决的问题。以下七个步骤可以帮助考生进入到良好的复习状态中，大家不妨借鉴、一、自考心理暗示心理暗示比什么都重要，“我一定能通过考试”。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形下，知道自己要做什么。意识设定，告诉自己不能我行我素了，倘若慢慢浸入骨髓，那就意味着学习状态的到来、成功的开始。二、巧理每天时间要保证合理的睡眠安排，建议早上6、00后起床，中午休息30分钟，晚上不要超过23、30。如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上有问题，学习效率很低。实践证明许多原本基础较好的考生就因为不注意这点而在考中失利。合理调整学习和休息时间，复习时才能集中精力。应该意识到，70以上的知识是靠固定的学习时间积累的，30知识才靠零碎时间弥补。三、巧寻读书环境寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了，主要是在家里读书的环境。不论是晚上还是周末，建议尽可能少呆在家里，因为家里是港湾，主要是休息的地方，哪怕有相当好的学习环境。四、巧订学习计划模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表，列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。每科兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节，连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都可列出来。订下学习计划表后，尽量排除干扰坚决执行。五、巧做限时训练自考是个大系统，各科目是零件，加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。在做章节练习时，对每一题分配相应时间，尽量在规定时间完成，最后才对答案，看自己完成练习的正确程度，查找自己知识掌握程度，快速发现自己问题所在，在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。六、巧养三个习惯最重要的三个“养成”即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯，解题过程中千万不要满足于得出答案，要清楚答案从何而来，力求把每一题错的选项改成正确的选项，或指明错误原因，或标出证明性实例、反驳性实例。理科学习通过归纳可以提高复习效率，真正把握各种解题思路、方法和技巧，最大限度地避免失误。七、巧抓碎片化时间零碎时间来无影去无踪，没用谁都不知道它来过，用了都说好。采用间断性、频繁性背诵，争取零碎的时间，学语文和英语特别需要采用这种方法。自考复习指导紧靠教材，多做习题大部分自考生在复习时，都会准备很多资料，各种的辅导资料，各种的押题，模拟题，练习题。然后把自己埋在这些繁杂的复习资料中，身心疲惫，至于复习效果如何，那就也得看个人的造化了。在小编看来，自考复习，不必太复杂，一本教材，一套预测的模拟试题即可，当然，如果觉得自己基础差，对于教材上的一些内容不能完全把握，可以选择一本好的教材辅导资料。教材如何看只要把教材上的知识理解领悟透了，考试也会不攻自破。有的同学不看教材或者一目十行走马观花的浏览一二遍就开始做大量的预测试卷，舍本逐末，实不可取。看书时可以先看一看目录看这本书每一章节大概讲的是什么内容，各章节之间有没有什么联系，然后看书时做到有的放矢，并经常做一下读书笔记和一些各章节的复习总结。看书时要有恒心，俗话说冰冻三尺，非一日之寒，看一遍，二遍，三遍甚至多遍，一遍比一遍细腻，直到摸清了本书的主干以及章节具体讲的是什么内容为止。这样在做预测试卷时遇到不懂的就可以快速准确的翻到哪一章节，不要在做试卷时连这个知识点在哪一章哪一节都不知道试卷如何做预测试卷是对这种门课程起一个模拟测试的作用，通过测试我们可以了解自己对这门课程的掌握程度，摸一摸自己的米桶，以便对没有复习到位的知识点及时查漏补缺。另外还要做一下近几年的真题，通过真题，我们可以把握住考试的题型，以及常考的和重要的知识点，哪些题目今年已经考过，对考试的题目做一个估计和预测，对可能要考的题目将做重点复习，该背的要背，该记的要记，不要认为这个知识点已经考过，不会再考，存在侥幸心理，有好多同学等到考试结果出来时五十多分才后悔莫及，因为同一个知识点可以变换不同的题型，这就是差之毫厘，失之千里的结果。自考复习指导复习可分六步进行很多人都觉得，自考复习无非就是看书，做题目嘛，很简单啊真是这样的话，那么每年就不会有考生被刷下来了。复习并不是如此简单的事情，你能确保你复习的内容都理解了，都记住了吗要知道考试的时候，题目不可能与书本上一般无二，肯定会有所变化的，虽然用的方法和知识点是一样的，但是出题的形式和内容可是千变万化的，如果对知识点的理解不够，是很难找到正确答案的。如何复习呢小编认为自考复习时，总的情况可分为以下六个步骤第一步制定学习计划，依自身情况而定，每晚2小时左右的学习时间第二步分析往年试卷题型，确定考试范围。如哪些内容考单选题、哪些内容考多选题、名词解释、简答题、论述题等。第三步依据学习计划，做好相关笔记，重点做好单选题、多选题笔记。第四步每天早晨与睡觉之前翻阅笔记，养成复习习惯。第五步在考前1个月或半个月前，将所有笔记做好，然后开始全面系统的复习。第六步如果有相关配套试卷，可在一周之内将所以单选题、多选题做完，做对的跳过，做错滴做好相关笔记，然后反复复习。自考复习指导掌握方法，提高复习效率报名自考的考生多数都是在职工作的，因为工作的关系，复习的时间并不多，而且，又是参加工作多年，拿起书本复习，多少有点陌生。因此如何开始复习，怎么复习，是这类考生迫切需要解决的问题。动手学习之前，要先到本区（县）自考办翻阅前一两年的旧试卷，看一看本科考试都有哪些题型填空、选择、判断、简答、分析每科有每科的出题方向，每科有每科的题型特点。了解题型，做到心中有数，不仅会使自己的复习有针对性，同时也不致于在拿到考卷后有种措手不及的感觉。拿到一本或几本新书，先要整体阅读，要明确哪些东西要记忆，哪些东西可简看；哪些东西可能出填空，哪些东西又可能会简答。在这一步中要注意完成几项工作（1）要有“量”。在阅读的过程中，要尽可能地全面注意知识点，不要遗漏任何有用的字、句、段。（2）要圈划。在阅读的过程中，要用不同种类的笔（钢笔、铅笔、圆珠笔等，分别代表此内容分属哪一道题）、不同颜色的笔（红色、蓝色）黑色等，分别代表此题的重要程度）、不同的符号（直线、曲线、圆点等，分别代表不同的题型）作标记。（3）要浅记。对所选中的内容，无论自己认为是主要的还是次要的，是大题还是小填空，都要反复诵读，全面背诵。但这时背诵只是初步的，不用管是否记牢，是否真懂，马达到对新内容有印象足矣。我们已经对教材内容有了初步的了解，并且已在崭新的书上分门别类地作了各种标记，接下来要做的就是对选择出的要点进行较为严格的真正记忆。这时要以“每道题”为单位去背诵，要背一个记住一个。对于题中的重要字、句要能一字不错地记住；对于理解性较强的大题，可抓住几个重要字眼牢记，把其余部分弄懂即可，答题时再即兴发挥一些。要想对教材体系进行整体把握，就要做“串线”工作。这时要先把书合上，然后打开目录，看教材整体结构分几大部分内容。哪些章节之间联系紧密，哪些章节有前后对照情况，例如“政治经济学”中的社会主义经济与资本主义经济的比较；哪些章节中的内容量较大（占书中的几十页），就要预防是否会出综合型的大题，例如“教育原理”一门课中的几大德育原则、德育方法，几大教学规律有哪些等等。自考复习指导重点内容如何熟记很多人都听说，自考的考试范围很广，内容很杂，因此不知道该如何去复习，难道要把每个科目每个章节的一字一句都记住吗考生可能对此有所误解，任何科目的考试都有一个核心，抓住核心即可，自考同样如此，抓重点。那么一个科目的复习，如何抓住重点内容呢拿到一本或几本新书，先要整体阅读，要明确哪些东西要记忆，哪些东西可简看；哪些东西可能出填空，哪些东西又可能会简答，在这一步中要注意完成以下几项工作1要有量。在阅读的过程中，要尽可能地全面注意知识点，不要遗漏任何有用的字、句、段。2要圈划。在阅读的过程中，要用不同种类的笔钢笔、铅笔、圆珠笔等，分别代表此内容分属哪一道题、不同颜色的笔红色、蓝色、黑色等，分别代表此题的重要程度、不同的符号直线、曲线、圆点等，分别代表不同的题型作标记。3要浅记。对所选中的内容，无论自己认为是主要的还是次要的，是大题还是小填空，都要反复熟读，全面背诵。但这时背诵只是初步的，不用管是否记牢，是否真懂，达到对新内容有印象足矣。自考总复习应当如何做复习早的考生，相信对报考的各科目都有一个大致的了解了，那么可以进入总复习阶段了，总复习应当如何做呢自考生总复习阶段可分三个阶段进行一、制定切实可行的复习计划可避免复习的盲目性，必须制定出切实可行的复习计划。制定出切实可行的复习计划要注意做好以下三点第一，计算自己拥有的总复习的时间，不要算得太紧，要留有事实上的余地；第二，各部分、各类型的知识自己掌握如何，哪里需要的时间较多些，哪里可以少些；第三，把总复习时间向各阶段、各部分分配。二、基础知识复习抓住“两线两点”基础知识的复习是总复习中最为重要阶段和部分，要掌握好基础知识，有效的方式是抓住“两线两点”。“两线”即纵向知识线索和横向知识线索。纵向的知识线索即包括知识结构，又包括知识要点。复习时要先抓出知识结构，绘制出总的知识结构图，把所学知识系统化，加深对知识的理解，然后以结构带出知识要点。横向知识线索主要是把前后相似、易混的知识放在一起，比较、区别，以便于对知识点准确地把握。“两点”即重点和难点。重点和难点即包括全学科的重点难点，也包括各单元、章、节的重点难点。特别是全学科的重点一定要掌握好，从现实的考试看，只要把全学科的重点掌握好了，就等于成功了一半。三、解题能力训练由易到难总复习时边看书边做题，通过做题增强解题能力。做题时就先从简单的题型开始，如先做填空题、单项选择题、简答题等，这些题型主要是检测对基础知识的记忆能力，难度不大，一般都能做好。这样一则促进了对基础知识的掌握，二则自己有成就感，能受到鼓舞，以满怀信心地再去作较为复杂的理解性的题和运用性的题。自考心得整体规划，分步骤复习常听到有人说，自考好难考，很难通过。这是对于自考不了解的人才会这么说，自考难，只是相对于其他的成人高等学历教育考试来说。这也是为什么自考文凭高于其他成人学历文凭的原因之一。自考虽有难度，但是考生只要规划复习步骤，掌握方法，提高复习效果，那么考试就不难了。由于每个人的学习能力和基础都会不一样，因此在制定学习方法上面也会有所差异，下面，给大家讲一下复习的一个大致的方向第一步，通读教材，了解这门课程在讲什么，共多少章节以及计划用多长时间学完这门课。第二步，分章节依据考试大纲细读教材，边读边标注重点知识，然后做配套习题。第三步，收集近3至5年的试题，画出考试知识点章节分布图。从这个图表中我们可以一目了然看出重点章节、常出考点、易出题型，然后将考题标注在课本上。第四步，回归课本，对各章节知识进行总结，构建知识网络图。第五步，考前习题训练，注重往年试题。自考是一件需要持之以恒的事情，要想取得最终的胜利，你就得坚持到底。在这个过程中，你未必一帆风顺，但遇到挫折与失败时，要及时调整心态，分析原因，重树信心。学习还需要我们不懈努力，毕竟一分耕耘一分收获。自考复习指导复习要紧扣教材大纲大部分自考生在复习时，都准备了大量的复习资料和试卷习题，准备埋头苦干。小编提醒大家，复习资料以及试卷习题最好不要准备太多，复习时还是要以教材大纲为重点。复习要紧扣考试大纲，结合考试大纲弄清弄懂重点、难点、疑点内容。课本上的内容都重要，但考试题目和时间有限，所以要结合考试大纲弄清弄懂重点、难点、疑点内容。对尚未理解和牢固掌握的内容，要集中全力，各个击破。要掌握各学科特点，各学科的性质、内容不同，学科的各个部分也有差异，通过比较异同，抓住这些不同特点，就抓住了事物的本质和规律，就会记忆牢固、理解深刻、运用灵活。还可从自身实际出发，在全面复习的基础上分出轻重缓急，抓住薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来。另外，要运用科学的学习方法，不断归纳、整理学过的知识，养成勤思考、勤动笔、勤质疑、勤积累、勤提炼的习惯。把课本从头至尾、逐章逐节、逐字逐句子地读一遍。学习的是为了运用，而不是单纯应付考试。所以拿到课本，我一般先通读一遍，明确此门课程的学习意义。这点相当重要，这样我才会积极主动地去学，而不是一看到书本就头痛。比如法律，如果不明确学习这门课的意义，只一味死记重点、难点、考点，自然会觉得枯燥无味。但是，当你联系实际，把自己所学内容运用到周围的具体案例中，你就会有学习的乐趣。熟悉课程设置，参照考试安排订好学习计划，对于自己所报考专业的课程设置要做到心中有数。拿到课本后，我一般是通读课本的前言、目录、后记等，一页一页地翻读课本内容，把课本内容浏览一遍。对该门课程的难易程度做出相应判断后，可结合自己的实际情况，订好学习计划，并将目标分解，具体到每月、每周、每天的学习任务。计划制定后就要严格执行，每天完成当天的学习任务。我的做法是，每天睡觉前检查当天的复习任务，并将第二天的复习任务放在早上一起床就可以看到的地方。专家指导自考复习时要管理好时间时间是最大的挑战，报考的课程多，意味着需要更多的时间来复习，然而时间只有两个多月。时间限制死了，那么就要管理分配好自己的复习时间，如何做呢学会列清单，把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的单子时，也会产生紧迫感。每天至少要有半小时到一小时的“不被干扰”时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在自己的空间里面思考或者工作。这一个小时可以抵过你一天的工作效率，甚至有时候这一小时比你三天工作的效率还要好。时间日志，你花了多少时间在做哪些事情，把它详细地记录下来，早上出门花了多少时间，搭车花了多少时间，出去拜访客户花了多少时间把每天花的时间一一记录下来，你会清晰地发现浪费了哪些时间。这和记账是一个道理。当你找到浪费时间的根源，你才有办法改变。自考复习如何把握教材的复习内容考生复习时，可以以此为重点。自考的难点就在于考试的内容范围广，不过，考试的范围再广，也不会超出教材大纲之外，所以，考查的内容基本上都在教材内。拿到一本或几本新书，先要整体阅读，要明确哪些东西要记忆，哪些东西可简看；哪些东西可能出填空，哪些东西又可能会简答在这一步中要注意完成以下几项工作1要有量。在阅读的过程中，要尽可能地全面注意知识点，不要遗漏任何有用的字、句、段。2要圈划。在阅读的过程中，要用不同种类的笔钢笔、铅笔、圆珠笔等，分别代表此内容分属哪一道题、不同颜色的笔红色、蓝色、黑色等，分别代表此题的重要程度、不同的符号直线、曲线、圆点等，分别代表不同的题型作标记。3要浅记。对所选中的内容，无论自己认为是主要的还是次要的，是大题还是小填空，都要反复熟读，全面背诵。但这时背诵只是初步的，不用管是否记牢，是否真懂，达到对新内容有印象足矣。自考复习要以课程特点为中心由于每个人的实际情况不一样，因此，在复习时，每个自考生的情况也就不同。有的自考生很快就找到了适合自己的复习节奏，并且取得了不错的复习效果。但是有的考生，因为自身的原因，复习的并不是那理想，甚至有些考生完全找不到想要的那种复习状态。不知道如何开始复习怎么办不要慌，我们先从自考考试的特点以及考试课程的特点来分析。自学考试的特点自学考试的特点是考教分离，也就是说，课程的教学与考试命题由不同的人来完成。那么，怎样才能在他们之间达成一致与统一呢唯一的依据就是指定的教材与教学大纲。命题人员在命题时，必须完全按照大纲中规定的知识点、要求掌握的层次来命题。因此，学员要想取得好成绩，就必须认真研究课程的教学大纲，分析课程的特点、课程的主要知识点以及每个知识点要求掌握的层次（识记、理解、简单应用、综合应用），然后依据大纲要求认真阅读教材内容，才能对症下药，事半功倍。所以，对于自考的学员来说，滥读各种参考书，滥做大量习题，只能浪费大量宝贵时间，对于应考的效果并不大。更值得提醒大家注意的是目前市场上的参考书、模拟试题的质量良莠不齐，甚至有的书还存在许多错误，往往会误导大家，让大家深受其害。经常遇这样的学生在地摊上买回来许多模拟试题，在做题的过程中，发现标准答案与自己的答案不符，对自己又没有信心，也没有人指导，往往为一道题浪费大量的时间和精力，实在是得不偿失。课程的特点不管你自学哪个专业，每个专业都有自己的课程体系，这些课程组成了这个专业的核心。对于每门课程来说，又都有自己的研究对象、研究方法，它们构成了这门课程的基本概念、基本原理和基本算法。运用这些基本概念、基本原理和基本算法，我们可以解决专业中的很多实际问题。大家知道，一个课程的知识体系是相对稳定的、不变的，而现实中的问题是千变万化的；同样的道理，教材中知识点是相对稳定的，而命题人员出题的题目类型、考核知识点、考核方法却是千变万化的。同样一个知识点，可以出单项选择题、填空题，也可以出简答题、计算题。因此，期望通过做几套模拟试题、背背答案就能通过的考生，无疑是在赌博，而且风险很大。那么，怎样才能做到稳扎稳打、万无一失呢策略就是“以静制动”、“以不变应万变”。这里的“静”和“不变”指的就是课程中的基本概念、基本原理、基本方法。如果我们能够熟练掌握和准确理解了课程中的这些“不变”的知识点，那么，不管题目怎么出，我们都可以应付自如。自考复习适合自己的才是最好的复习时，如果有好的方法，往往能够事半功倍。因此很多考生在网上看到许多的复习复习方法、复习计划等等，然后就照搬过来，完全按照上面说的做，完全没有自己的想法，结果并不是那尽如人意。是这些网上的学习方法不对吗是在误导考生吗其实，并不是这些网上的复习方法或者复习计划有什么不对，而是因为，这些都是别人的复习方法，是别人根据自己的情况而制定的，但是每个人的思维方式都不一样，环境也不同，完全照搬，而不加以修改，肯定会适得其反。那么，考生如何才能正确的找到适合自己的复习方法呢第一，物理环境偏好。是指对学习环境的光线和声音等方面的偏好。有的考生喜欢光线明亮的房间，在明亮环境中学习精力更充沛；有的考生喜欢光线柔和一些，如果光线太过于刺眼反而妨碍注意力的集中；有的考生喜欢伴随一定声音（如音乐）进行学习，如果没有声音会感到躁动不安，有的考生更喜欢安静的环境，如果有噪音就不能专心。第二，社会环境偏好。是指在学习过程中与他人互动的倾向。有的考生喜欢独立思考和解决问题，对他们来说和考生交流学习心得反而浪费了时间；有的考生则喜欢和其他人讨论问题，这样有助于促进对知识的掌握。一般而言，考生们对社会环境的偏好可以表示为“完全独立学习完全合作学习”连续体上的某一点。完全的独立学习和完全的合作学习都是不可取的，比较有效的方式是在独立学习和合作学习之间寻求一种平衡。即如果你喜欢合作学习，不妨多与那些同样喜欢合作学习的考生进行交流，适当安排一些独立学习活动；如果你喜欢独立学习，你可以多安排一些独立学习时间，并适当安排一些合作学习活动。第三，知觉偏好。视觉、听觉和动觉是考生获取信息的主要通道，三种感觉通道传递的效果有明显差异，任何人都存在对某一种感觉通道比起其他两种通道更有优势的情况，这就是知觉偏好。比如说，有的考生阅读时效果好，而听写和听讲时候效果不怎么样；有的考生听讲效果好，而阅读的时候则半天不知所云；有的考生则是在抄写或者动手实验的时候效果更好，在阅读和听讲的时候没有什么优势。第四，时间偏好。是指在生物节律周期中的某些时间段学习效率差异。有的考生可能是早晨起来觉得头脑清醒，效率最高；有的考生可能要到8点多才明显感觉到精力充沛；有的考生觉得下午放学后学习效果好；有的考生觉得晚自习时更有精神。每个考生需要注意观察自己的时间偏好，将最重要的学习内容安排在效率最高时段进行。第五，气质特征。它是人最为基本的心理特征之一。和性格相比，气质更多地受到先天的神经系统类型的影响，它包括以下三方面。（1）启动性方面。有的考生很容易进入状态，能够马上投入到学习和考试中去，这样的考生在考试时要注意控制自己的情绪，不要兴奋太早，防止兴奋过度影响考试发挥。有的考生则比较迟钝，需要相当一段时间的过渡才能进入最佳状态，这样的考生在考试之前需要做一些准备活动以激发自己的考试状态。（2）持续性方面。有的考生能够坚持较长时间学习而精力不会感到明显下降，这些考生可以安排较长时间复习同一门课程。有的考生学习时间稍长就感到效率明显下降，这些考生可以每门课程安排较短时间复习并及时变换学习内容，以保持高效率的复习。（3）新异性方面。有的考生比较喜欢新异刺激，这些考生在复习时可以采取多做新的习题和多看新书的办法维持自己的学习兴趣。有的考生不喜欢看新书，这些考生可以多复习已学过的课本和多总结旧题型，来保证对知识点的掌握。自考如何规划好复习计划很多自考生在复习时，都很随性，今天有时间，然后又没什么事做，那就复习一会吧完全没有计划性，这样下去，考试将会变得很悬。其实，自考复习并不需要花费太多的时间，作好时间规划，这样就能在不影响你平时生活状态的情况下，而又不耽误复习。每天晚饭后花10分钟整理一下内务，然后先散步十分钟（保护好自己的胃），再学23小时专业，在复习资料上做记号，标明学习起止时间及位置。当天学过的知识，一小时后复习一遍，第二天，早起2030分钟，把前一天学过的知识再复习一遍。学过的知识，一周后再复习一遍，这样按记忆规律，就能花最少的时间，把知识记得最牢，学习效率很高学习时不要开其它网页，更不能开聊天工具，书桌上只整齐地放学习资料和文具，不能放其它自己感兴趣或容易让自己分心走神的东西，把“集中精力，专时专用，不能分心走神想别的”这句话贴在书桌或电脑上。最好别在床上和开着电视的房间学，如果没有安静的书房，可以到附近的图书馆或学校自习室去学。、午休最好午休，哪怕只是十分钟，会对提高学习与工作的效率非常有好处，除非工作原因、实在没有条件，建议一定养成午休这个好习惯。、睡眠保持足够但不过量的睡眠能让自己头脑清醒，精力充沛几点睡，几点起，最好也固定下来，因为通常睡得过多或过少对当日和次日的学习与工作效率都会有不利影响。、给心灵充电我们有时无法集中精力、静心、专心工作，往往是因为心有千千结、重重雾、种种困惑，对别人及所谓不公的怨恨，对自己和他人的怀疑，后悔或自责，对得失的计较，对人和事的好恶所以不要让弓弦总是紧绷着，小窗户总是关着，要给心灵一个休憩的驿站、充电的港湾，给自己一个和朋友谈心交流的环境。每天给自己留出一点时间，到东奥论坛灌水区看看精华帖，学习一两篇处世哲学或心理学方面的好文章，读能让自己的心灵产生共鸣的一本好书一两页，听一两首有助于自己静心、愉快地学习与工作，对生活和未来充满美好希望的乐曲、以适合自己的方式锻炼如果你喜欢自然，可以每周爬一次山，平常到附近有绿色的地方散散步，路上听听自己喜欢的音乐，最好是些有助于心情愉快和让心归于平静自然的轻音乐。都市繁忙的工作，考试的压力在自然中可以轻轻化解，人与生俱来就追求卓越，化解掉压力，自然就只剩下动力和好的学习与工作状态自考学习英语的正确“姿势”很多报名自考的考生反映，专业考试课程中的英语二不知道如何去复习。英语对于很多人来说，都是一件困难的事情，即使是一些在校的学生，也感到头疼，就更不用说已经参加工作多年的自考生了。然而，英语二是自考考试的必考课程，那么如何应对呢学习英语，考生可以从以下几点入手简单原则阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。所谓“循序渐进“就要求你从“简单“开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生“兴趣“，才容易把事情进行下去。重复原则有句谚语“REPETITIONISTHEMOTHEROFSKILLS（重复是技能之母）“。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。“重复原则“与“量的原则“缺一不可，要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们运用自如了。量的原则“量变引起质变”，中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃因此，中国人学习英语在注重“精“的同时，必须更加注重“泛“。量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。湖南大学自考英语专业的听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，“语感“就产生了。模仿原则作为英语学习者，必须模仿已有的东西，不经历到位的模仿的“创新“意味着错误。创新源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。学习英语时，模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时，要大量地重复练习音标、单词发音，朗读句子和文章。而在练习过程中，尽量模仿“音标发音和单词发音，同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语模仿亦很重要。突击原则若想学好英语，需要采取一个个“速战速决“策略，找到“快速进入角色“的感觉。只有这样，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。学习技能的要素是一样的，那就是去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能，突击原则是最重要的。自考如何攻克高数类课程“学好数理化，走遍天下都不怕”，数学，喜欢这门课程的考生会觉得它魅力无限，而讨厌的，就会对它深恶痛觉。这门课程是多少考生心中的噩梦，不少来报名参加湖南自考的考生中，在看到某些专业中有高数这两个字的时候，甚至考虑换专业了。数学以及高数，相对于其他学科来说，确实有难度。但是只要学习方法找对了，那么学习起来，并没有那么困难。一、背数学背数学看到这里，肯定有很多会嗤之以鼻。数学是理科类的，背记没什么用日本学者和田秀书原本数学成绩一塌糊涂，甚至都想放弃数学，去参加不要求数学成绩的院校招生。直至一天他想到“背数学”的学习方法，他写到这个技巧是不懂的问题，直接看解答，先背起来再说。如此一来，一题一般只要5分钟便背下来，从量来看，可以追赶得上成绩好的考生。各位猜猜看看，从开始背数学后，他的成绩变好了吗结果是，他的成绩进步神速，数学模拟考试成绩进入全国排名，并应