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文档简介
1、你在大学期间的表现怎么样对于自己大学期间的表现,我个人还是比较满意的。首先在社会实践方面,我曾先后担任过学社联主席助理、年级通讯员、校评论员、入党积极分子培训小组组长等。在大一,我参加了一学年的义务支教活动;大二至大三参加学校组织志愿者活动10次以上,并有过暑期培训机构带班老师和高中招生主管的社会经验。在学习方面,在前三年学业成绩综合排名本专业第一,也一次性通过了CET4和CET6考试。曾三次以上参加学校公共科目的学科竞赛,并获得校级一等奖和二等奖多次。大部分专业课程考试成绩90分以上。获得国家级励志奖学金和明德奖学金,连续三年获湖南师范大学一等奖学金。在项目经验方面,在大一,我参加了学校ACM程序竞赛获得了校三等奖;在大二加入系主任老师实验室,并跟随老师做项目。大三时,我组织了一个团队申报学校创新项目,立项成功。大学即将接近尾声,我的表现是得到了老师跟同学们的一致肯定,也成为了一名预党员。在社会实践方面,我先后担任过校勤学联活动中心办公室主任、院团委青工部副部、舞与武协会理事、班级青协委员、班级教育见习组长,在这些任职中我学会了如何协调他人以及处理工作与学习上的事情。在学习方面,前三年的成绩综合排名是本专业第二,一次性通过了CET4和CET6考试。连续三年获评湖南师范大学三好学生,获得各类奖学金。在项目方面,我参与了两个项目,一个是基于ANDROID平台点餐系统的设计与实现,这个项目也在15年12月成功申报了大学生创新实验项目,团队有3个成员,我们实现的是一个简单的单店版的远程点餐、智能推荐、在线选座功能,我在里面负责的是文档的撰写、管理员端页面的实现、部分ANDROID端实现、搜索菜品功能。另一个是基于互联网的在线教育平台,这个项目在7月份参加ACM程序设计大赛被推进了省赛,团队有5个成员,我们实现的是一个涉及到教师教学与学生学习两方面综合的平台,包含很多功能模块。其中我负责的是文档的撰写、教师端部分页面的实现、ANDROID加载观看视频、发表评论的实现。2、你的个人特长或优势是什么一,我是个勤奋的人二,我爱运动,每天都很有活力,坚持跑步三,我是个很能坚持的人,每天都会在六点起床,哪怕是周末,从来不会睡懒觉四,我文笔好,发表了很多新闻稿GENERALLYSPEAKING,IAMAHARDWORKINGSTUDENTESPECIALLYDOTHETHINGIAMINTERESTEDIN,IWILLTRYMYBESTTOFINISHITNOMATTERHOWDIFFICULTITISINMYUNIVERSITY,IFOUNDWEBDESIGNVERYINTERESTING,SOILEARNEDITVERYHARD,LIKEHTML、CSS、ANDSOONSECONDLYILOVESPORTS,ANDICONSISTGETTINGUPEARLYATSIXANDRUNNINGEVERYDAYUNLESSTHEBODYISNOTCOMFORTABLE,SOIMFULLOFENERGYEVERYDAY,IAMGOODATWRITING,ANDIHAVEPUBLISHEDMANYPRESSRELEASEONSOMEWEBSITEMYENGLISHWRITINGANDREADINGISGOOD,BUTINEEDTOIMPROVEMYLISTENINGSKILLS编程能力我学过CCJAVVA这三门编程语言,在大学期间也有做过项目,在这些项目中,我主要是负责前端的一些工作,我比较熟悉HTMLCSSJSJSPBOOTSTRAP,当然本着学习的态度,我在项目中也有参与了后台的一些工作,会用SH框架来实现一些功能。3、你最熟悉的一门编程语言是什么谈谈你对它的认识C语言是面向过程的语言,C程序的设计首要考虑的是如何通过一个过程,对输入(或环境条件)进行运算处理得到输出(或实现过程(事务)控制)C语言是一个模块化和结构化语言,它的主要组成结构是函数,C语言从主函数开始执行,至主函数结束,在主函数内可以调用其它功能函数C语言比较注重算法和数据结构C语言允许直接访问物理地址,对硬件进行操作。因此,既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,既适合编写系统软件,又适合编写应用软件C语言目标程序效率高、可移植性好C语言的缺点的话,我觉得是指针太过灵活,然后还有数据封装以及语法限制方面带来的安全性问题。4、你最喜欢的一门课程是什么你为什么喜欢它(谈谈你对这门课程的认识)我最喜欢的课程是数据结构。我非常喜欢课程中的内容,涉及的内容有线性表,还有栈和队列,树和二叉树,图,以及各种查找方法和排序方法。通过学习这些内容,我在程序设计方面有了很大的进步,在选择数据类型时有了更多的思考。然后对于查找和搜索算法有了更加深刻的理解,通过对比各种方法间的异同,我感觉自己的思维和逻辑更加清晰明朗了,总之,它提高了我的学习能力,同时也在程序设计方面带给了我很多新的想法。5、你未来的研究生生涯规划是什么1)在研一,我将充分利用图书馆和网络上各种资源,进一步学习和钻研专业知识,广泛的阅读,强化英语阅读与听说能力,为研究生阶段的英语参考文献的阅读提供基础,同时我将利用一切机会选修或旁听自己感兴趣的课程,课余认真学习专业常用软件及培养各种综合技能以及专业技能。2)在研二,我将协助导师做一些项目,积累实际开发经验,提高专业技能,并好好理解领悟,发表相关论文。3)在大三,我将根据自身学习情况,明确是否读博,并根据自己的选择进行相应的学习。明确自己的研究方向,掌握该方向的前沿研究。努力提高英语水平,能够阅读生物领域外文学术期刊。培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。毕业方向,如果喜欢学术性质工作,可以写,投身科研,并准备继续攻读博士学位。如果不是,就写从事本专业相关领域工作,比如政策方面的行政工作等等,相应地写一下自己在这方面的学习,比如培养自己的管理经验和积累管理理论。其实,要弄清楚研究方向不是简单事情,因为你对自己的专业领域的学习是不断深入的,不知道前沿的知识,即使有了方向,可能也不是个好方向,重要的是写这些内容的目的在于表明你是一个积极上进,勤奋好学的好学生,是值得导师信赖和培养的学生。所以你的文字基调就服从这个。6、你做过哪些项目,你最得意的项目是什么1)大一参加ACM比赛时,做了一个校园导航系统。当时对于很多知识的掌握还不够,所以就用C语言编写了一个简单的校园导航系统。它主要的功能有校园地图展示、校园景点简介、单源点最短路径查询,任意两点最佳路径查询。然后就要就是用到了数据结构和算法里面的知识。其中最短路径查询到了DIJKSTRA算法和FLOYD算法2)大二至大三跟随老师做项目,是中国烟草的管理系统,我主要负责的是前端开发,用到了JAVASCRIPTJQUERYCSSBOOTSTAP的一些知识。3)上学期我带领一个团队申报创新项目,然后做的是一个基于安卓平台的手机APP,作为项目负责人,我主要是进行需求分析、系统设计等。7、你的研究方向是什么,你为什么选择这个方向,你对这个方向了解多少8、谈谈你的室友首先,我想说我大学里最珍贵的财富就是我的室友。我们寝室一个6个人,除了1名服装设计专业的同学以外,其余的都是我们班的。我们寝室成员无论是在生活上还是学习上都给了彼此很大的帮助。每次到期末复习阶段,我们都会在寝室一起复习,不懂的相互讨论。我们寝室五名成员成绩都在我们班前10,然后在这次保研的4名同学中,我们寝室占了3个。班长、学习委员也都在我们寝室。寝室里每个人都很善良,很上进。9、比较一下C和C区别C是面向过程的语言,是模块化、结构化语言,它的重点在于算法和数据结构。C程序的设计首要考虑的是如何通过一个过程,对输入(或环境条件)进行运算处理得到输出(或实现过程(事务)控制)。C是面向对象的语言,首要考虑的是如何构造一个对象模型,让这个模型能够契合与之对应的问题域,这样就可以通过获取对象的状态信息得到输出或实现过程(事务)控制。面向对象比面向过程的语言多了三个特性封装,继承,多态。所以C与C的最大区别在于它们的用于解决问题的思想方法不一样。10、比较一下C和JAVA的区别1C语言是面向过程的语言,执行效率高;JAVA是面向对象的语言,执行效率比C语言低2)C语言中有指针,而JAVA没有,这也说明了JAVA的健壮性,C语言的安全性不如JAVA3)JAVA有垃圾回收机制,而C语言申请的空间要通过FREE手动释放4JAVA的通用性好,可以跨平台直接移植,只要有安装JAVA虚拟机(JVM)就可以了,而C语言的程序有可能需要重新修改编译才能实现平台的移植5C语言比JAVA语言更“底层”,C语言允许直接访问物理地址,对硬件进行操作,可以编写系统软件,而JAVA不行6)C语言比较注重算法,JAVA想用的时候导包就行了,JAVA是面向对象的语言,相比于C多了继承、封装、多态三个特性。1,HOWDOYOUTHINKOFYOURPERFORMANCEINCOLLEGEIAMSATISFIEDWITHMYPERFORMANCEDURINGTHEUNIVERSITYFIRST,INTHEASPECTOFSOCIALPRACTICE,IHASSERVEDASPRESIDENTASSISTANT,CORRESPONDENTOFMYGRADE,SCHOOLCOMMENTATOR,THEPARTYTRAININGTEAMLEADERANDSOONANDIWORKASAVOLUNTEEROVER10TIMESINTERMSOFLEARNING,IMTHEFIRSTINMYCLASSALSOPASSEDCET4ANDCET6EXAMANDOBTAINNATIONALSCHOLARSHIPSTWICE,THEFIRSTSCHOLARSHIPINHUNANNORMALUNIVERSITYTHREETIMESASFORPROJECTEXPERIENCE,INTHESOPHOMOREYEARIJOINTHELABANDFOLLOWTHETEACHERTODOTHEPROJECTJUNIORYEAR,IORGANIZEDATEAMTOJOINTHESCHOOLINNOVATIONPROJECT2,WHATISYOURPERSONALSTRENGTHORADVANTAGE1)IMGOODATWRITING,ANDWINPRIZESINCOMPETITIONABOVE10TIMESANDMYENGLISHISNOTBAD,SO,IFWROTEARTICLESATTHEPOSTGRADUATELEVELINTHEFUTURE,ISHOULDHAVESOMEADVANTAGES2)IHANDLEAFFAIRSTHEEFFICIENCYISVERYHIGH,WORKCOMPOSED,STEADFAST,THOUGHTFULCOMPUTERKNOWLEDGEISCOMPLEXANDPRECISE,SOITHINKITHASADVANTAGEINTHISASPECT3)MYSELFLEARNINGANDUNDERSTANDINGABILITYISGOOD,FORTHECOMPUTERKNOWLEDGE,IWASABLETOQUICKLYABSORBINMYOWNWAY3,WHATISYOURMOSTFAMILIARWITHPROGRAMMINGLANGUAGETALKABOUTYOURUNDERSTANDINGOFITCLANGUAGEISPROCEDUREORIENTEDLANGUAGE,CLANGUAGEPROGRAMDESIGNTOCOMETRUEAPROCESS,INPUTTHENPROCESSING,ANDOUTPUTCLANGUAGEISAMODULARANDSTRUCTUREDLANGUAGE,ITSMAINSTRUCTUREISTHEFUNCTIONCLANGUAGEIMPLEMENTATIONFROMTHEMAINFUNCTION,UNTILTHEENDOFTHEMAINFUNCTION,INTHEPROCESSCALLOTHERFUNCTIONSWITHINTHEMAINFUNCTIONCLANGUAGECOMPARISONPAYATTENTIONTOTHEALGORITHMSANDDATASTRUCTURESCLANGUAGEALLOWSDIRECTACCESSTOTHEPHYSICALADDRESSOFTHEHARDWARESOITISSUITABLEFORWRITINGSYSTEMSOFTWARE,ALSOFORAPPLICATIONSOFTWAREATLAST,THESHORTCOMINGOFTHECLANGUAGE,ITHINKTHATISAPOINTERTOOFLEXIBLE,ANDITSSECURITYPROBLEMS4,WHATISYOURFAVORITECOURSEWHYDOYOULIKEITTALKABOUTYOURUNDERSTANDINGOFTHECOURSEMYFAVORITECOURSEISDATASTRUCTUREILIKEITSCOURSECONTENTVERYMUCH,INVOLVEDTHECONTENTOFTHELINEARLIST,STACKANDQUEUE,TREEANDBINARYTREE,GRAPH,SEARCHMETHODSANDTHESORTINGMETHODBYSTUDYINGTHECONTENT,IHAVEMADEALOTOFPROGRESSINPROGRAMMING,WHENCHOOSINGDATATYPESHAVEMORETHINKINGANDTHENTOFINDANDSEARCHALGORITHMHASAMOREPROFOUNDUNDERSTANDING,THROUGHCOMPARINGTHESIMILARITIESANDDIFFERENCESBETWEENAVARIETYOFWAYS,MYTHINKINGANDLOGICBECOMEMORECLEARINSHORT,ITNOTONLYIMPROVEDMYLEARNINGABILITY,BUTALSOBRINGMEALOTOFNEWIDEASINTERMSOFPROGRAMDESIGN5,WHATISYOURFUTUREGRADUATESTUDENTSCAREERPLANNING1)INTHEFIRSTYEAR,IWILLMAKEFULLUSEOFTHELIBRARYANDALLKINDSOFRESOURCESONTHEINTERNET,TOFURTHERSTUDYANDSPECIALIZEDKNOWLEDGEIWILLEXTENSIVEREADING,ENHANCEMYENGLISHREADING、LISTENINGANDSPEAKINGSKILLS2)INTHESECONDYEAR,IWILLASSISTTHETEACHERTODOSOMEPROJECTS,ACCUMULATETHEACTUALDEVELOPMENTEXPERIENCE,IMPROVEMYPROFESSIONALSKILLS,ANDPUBLISHSOMEARTICLES3)INTHEJUNIORYEAR,IWILLMAKEACHOICE,ACCORDINGTOMYOWNSITUATION,CLEARWHETHERTOCONTINUELEARNINGORWORKING6,TALKABOUTYOURPROJECTEXPERIENCE1INTHEFIRSTYEAROFMYCOLLEGE,IATTENDACMCONTESTASAFRESHMAN,MADEACAMPUSNAVIGATIONSYSTEMATTHATTIME,THEMASTEROFKNOWLEDGEISNOTGOODENOUGH,SOIUSECLANGUAGETOWRITEASIMPLECAMPUSNAVIGATIONSYSTEMITSMAINFEATUREISOPTIMALROUTINGCHOOSINGTHENISTOUSETHEKNOWLEDGEINDATASTRUCTURESANDALGORITHMS2NEXT,IJOINTHELABANDFOLLOWTHETEACHERTODOPROJECT,IMAINLYRESPONSIBLEFORTHEFRONTENDDEVELOPMENT,INTHECOURSE,ITAUGHTMYSELFSOMEKNOWLEDGEABOUTJAVASCRIPT、JQUERY、CSS、BOOTSTAP3LASTSEMESTERILEADATEAMTOAPPLYFORINNOVATIONPROJECTS,ANDTHENDOANAPPBASEDONANDROIDPLATFORM,ASAPROJECTLEADER,MYMAJORISTHEDEMANDANALYSIS,SYSTEMDESIGN7,WHATSYOURRESEARCHDIRECTION,WHYDIDYOUCHOOSETHISDIRECTION,TALKABOUTYOURUNDERSTANDINGOFTHISDIRECTION8,HOWDOYOUTHINKOFYOURROOMMATEFIRSTOFALL,IWANTTOSAYTHATTHEMOSTPRECIOUSWEALTHINMYCOLLEGEISMYROOMMATEOURDORMITORYISCONSISTOFSIXGIRLS,EXCEPTFORONECLOTHINGDESIGNMAJORSTUDENT,THERESTAREINOURCLASSOURDORMITORYMEMBERSBOTHINLIFEANDLEARNINGALLGAVEEACHOTHERALOTOFHELPEVERYTIMETOTHEFINALREVIEWSTAGE,WEWILLREVIEWTOGETHERINTHEDORMITORYOURDORMITORY5MENBESARETOP10INMYCLASSANDTHENTHESTUDENTOBTAINTHEPOSTGRADUATEQUALIFICATIONSINMYCLASSONLYFOUR,ACCOUNTEDFORTHREEINMYDORMITORYTHEMONITOR,LEARNINGCOMMITTEEMEMBERSAREINOURDORMEVERYONEINTHEDORMISVERYKIND,VERYMOTIVATED9,COMPARETHECANDCCISAPROCEDUREORIENTEDLANGUAGE,MODULARANDSTRUCTUREDLANGUAGE,ITISFOCUSEDONALGORITHMSANDDATASTRUCTURESCLANGUAGEPROGRAMDESIGNTOCOMETRUEAPROCESS,INPUTTHENPROCESSING,ANDOUTPUTCISANOBJECTORIENTEDLANGUAGE,THEFIRSTCONSIDERATIONISHOWTOCONSTRUCTANOBJECTMODEL,ANDMAKESTHEMODELCANFITWITHTHEMATCHINGPROBLEMDOMAIN,SOTHATYOUCANOUTPUTISOBTAINEDBYTHESTATEOFANOBJECTINFORMATIONTRANSACTIONORIMPLEMENTATIONPROCESSCONTROLOBJECTORIENTEDTHANPROCEDURALLANGUAGESHAVETHREECHARACTERISTICSENCAPSULATION,INHERITANCEANDPOLYMORPHISMSOTHEBIGGESTDIFFERENCEBETWEENCANDCISTHATTHEWAYTHEYUSEDTOSOLVETHEPROBLEMISDIFFERENT10,COMPARETHEDIFFERENCEBETWEENCANDJAVA1)CLANGUAGEISAPROCEDUREORIENTEDLANGUAGE,HIGHEXECUTIONEFFICIENCYJAVAISANOBJECTORIENTEDLANGUAGE,EXECUTIONEFFICIENCYISLOWERTHANCLANGUAGE2)CLANGUAGEHASPOINTERS,ANDJAVAISNOTJAVAHASMORESECURITYTHANC3JAVAHASGARBAGECOLLECTIONMECHANISM,ANDCLANGUAGEAPPLICATIONSPACETHROUGHFREEHANDRELEASE4JAVAHIGHUNIVERSALITY,CANBECROSSPLATFORMTRANSPLANTATIONDIRECTLY,ASLONGASYOUHAVEINSTALLEDTHEJAVAVIRTUALMACHINEJVM,ANDCLANGUAGEPROGRAMMAYNEEDTOMODIFYTHECOMPILERTOACHIEVEPLATFORMTRANSPLANTATION5“BOTTOM“MORETHANTHEJAVALANGUAGE,CLANGUAGE,CLANGUAGEALLOWSDIRECTACCESSTOPHYSICALADDRESS,FORHARDWARE,SYSTEMSOFTWARE,YOUCANWRITEBUTNOTJAVA6CLANGUAGECOMPARISONPAYATTENTIONTOTHEALGORITHM,THEJAVAGUIDEPACKAGEANDUSEITEVERYTIMEYOUFEELYOUWANTTOGO,JAVAISANOBJECTORIENTEDLANGUAGE,MUCHMORETHANTHECTHREEFEATUREINHERITANCE,ENCAPSULATIONANDPOLYMORPHISM自我介绍各位老师,你们好,我叫周忆莲,来自湖南师范大学计算机科学与技术专业,是一名中共预备党员,在大学期间,我一直保持着学习的热情,注重知识的积累,学习成绩相对优秀,获得了各类奖学金。位专业排名第二,并通过了六级考试。在我的空余时间里,我习惯呆在实验室来实践,我参与了一个基于安卓的创新项目,主要负责用SH框架来实现后台,并参与了一部分前端UI的设计。我还参加了学校组织的ACM竞赛,作品为基于MOOC的教学平台,我主要负责WEB前端页面部分。我热爱计算机,希望能够继续学习下去,所以希望能够在研究生阶段得到进步跟提高,如果我有幸来湖大,我会更加努力。GOODMORNING,MYDEARPROFESSORSSITSMYGREATHONORTOTAKETHISINTERVIEW,THANKYOUSOMUCHFORGIVINGMETHECHANCEMYNAMEISZHOUYILIAN,COMINGFROMHUNANNORMALUNIVERSITY,MYMAJORISCOMPUTERSCIENCE,IAMAPROBATIONARYPARTYMEMBERDURINGTHEPAST3YEARSINMYCOLLEGE,IKEPTTHEPASSIONFORLEARNINGALLTHETIMEANDPAIDATTENTIONTOTHEACCUMULATIONOFKNOWLEDGE,SOIHAVEGOTMANYKINDSOFSCHOLARSHIP,INMYSPARETIME,IUSEDTOSTAYINTHELABANDSTUDINGTHEPRACTICALKNOWLEDGE,IPARTICIPATEDOURSCHOOLSACMCOMPETITION,ANDGOTASECONDPRIZE,ITSAWEBPROJECTSOMELIKECHINESEMOOC,ANDIWASMAINLYRESPONSIBLEFORTHEWEBPRONTENDUSINGBOOTSTRAPFRAMWORK,ANOTHERPROJECTWASBASEDANDROID,ANDIWASRESPONSIBLEFORUSINGSHFRAMWORKTOREALIZETHEBACKENDANDSOMEOFTHEANDROIDUIILOVEMYMAJOR,SOIHOPETHATICANCONTINUESTUDYINTHEGRADUATESTAGEANDGETGROGRESS,INAWORD,IAMLOOKINGFORWARDTOMAKINGASOLIDFOUNDATIONFORFUTUREPROFESSIONAFTERTWOYEARSSTUDYHERE,IREALLYHOPEICOULDGETTHEOPPORTUNITYTOFINISHMYPOSTGRADUATECOURSESINHITWHICHIHAVEDESIREDFORALONGTIMEOK,THATSALL,THANKYOUFORYOURPATIENCEANDATTENTION为什么读研THEREARESEVERALREASONSACCOUNTINGFORMYENDEAVORWELL,FIRSTLY,THISMAJORATTRACTSMEALOT,BUTIREALIZEDTHATMYKNOWLEDGEACCUMULATIONISINSUFFICIENT,SOIWANTTOBEABLETOFURTHEREDUCATION,SECONDLY,GRADUATESTUDENTCOMPAREDTOUNDERGRADUATEINKNOWLEDGE,THEACADEMIC,THEREAREMANYADVANTAGES,SUCHASKNOWLEDGEACADEMICMOREPROFESSIONALALLINALL,ITHINKFURTHERSTUDYISSTILLURGENTFORMETOREALIZESELFVALUE,未来规划IFIHAVETHEHONORTOENROLLINTOTHISUNIVERSITY,IHOPETHATICANFORMSYSTEMATICVIEWOFCOMPUTERSCIENCE,INTHEFIRSTGRADE,IWILLCONCERNTRATEONMAKINGASOLIDFOUNDATIONFORFUTUREPROFESSION,ESPECIALLYINMATHEMATICSANDPROFESSIONALBASICCOURSES,INTHENEXTTWOYEARS,IHOPETHATICANDOSOMEPRACTICALPROJECTUNDERTHEGUIDEROFSUPERVISORANDCLASSMATEANDTHROUGHTHIS,ICANGETSOMETHINGTHATCANNOTBEACQUIREDFROMTHETEXTBOOKSATPRESENT,IDONTHAVETHETHOUGHTOFDOCTORATEDEGREEAFTERTWOYEARSSTUDYHERE,IHOPEICANHAVETHEQUALITYTODOANEXCELLENTJOBBANK,TECHNICALSUPPORT师范生NORMALSTUDENT,YEAH,OURSCHOOLOPENEDTHERELATEDCOURSESTOIMPROVEOURTEACHERSSKILLS,ITHINKWHETHERTAKETEACHERSPROFESSIONORNOT,WHICHISOFGREATHELPTOIMPROVETHEPERSONALQUALITIES介绍你的家乡我来自湖南涟源的一个小镇,叫做杨家滩,因为这里有一条涟水,最后流入湘江,古镇风景美丽,这里还曾经拍摄过电视剧,在这里有很多我最珍贵的童年记忆。ICOMEFROMATOWNINLIANYUANHUNANITISCALLED杨家滩AANCIENTTOWNWITHALONGHISTORY,THEREISARIVERCALLEDLIANSHUIRIVER,FOLLOWEDINTOXIANGJIANG,SINCEITHASBEAUTIFULSCENERY,ONCEITWASCHOOSEDOFAMOVIESSCENETHEMOSTIMPORTISTHATTHEREARESOMANYPRECIOUSMEMORIESOFMINE介绍你的学校我来自湖南师范大学,它是哪一年建立的,面积多大,通过不断地努力它成为了一所211学校,它位于岳麓山脚下,有校园8景,ICOMEFROMHUNANNORMALUNIVERSITY,ITBECOMETHENATIONALFIRSTBATCHOF“211PROJECT“KEYCONSTRUCTIONUNIVERSITYIN1996HUNANNORMALUNIVERSITYISLOCATEDATTHEFOOTOFYUELUMOUTAIN,THEREAREMANYBEAUTIFULLANDSCAPE,LIKEYUEWANGPAVILION、ZHONGLIECI、TAOZIANDSOON,THELIFEPACEISVERYGOOD,THELIBRARYHEREWASFULLOFGOODLEARNINGATMOSPHERE介绍你的家庭我的家庭成员有五个,父母及一个弟弟一个妹妹,父亲是建筑工人,母亲是农民,妹妹现在是一个文员,弟弟还在上学,WELL,THEREAREFIVEMEMBERINMYFAMILY,MYFATHER、MYMOTHER、ABROTHERANDASISTER,MYFATHERISACONSTRUCTIONWORKER,MYMOTHERISAFULLTIMEWIFE,HERWORKISLOOKINGAFTERUS,MYSISTERISACLERK,THEYOUNGERBROTHERISSTILLINSCHOOLDURINGMYPREPARINGFORCOMINGHERE,THEIRLOVEANDSUPPORTHAVEALWAYSBEENMYPOWER,ANDIHOPEINTHEFUTUREIWOULDBEABLETO
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