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1应用文写作期末复习指导(20096)参考答案期末考试题型单选题(20题,每题1分,共20分)、多选题(10题,每题2分,共20分)、小作文(1题,20分)、大作文(1题,40分)。一、单项选择题、多项选择题复习范围(按在原形考练习册中的顺序排列)练习一(一)单项选择题1在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的则是(C)的。A个人创造B领导指定C约定俗成D随意发挥2应用文的规范性,除了指应用文中的各类文章,在长期使用过程中,逐渐形成了各种比较固定的体例外,还包括CA充分体现作者的个性风格和独创性B有明确指向的读者群C文种选择的规范D对社会真实状况的反映3应用文最重要和最本质的性质特征是(D)。A实用性B时效性C规范性D真实性4应用文的写作往往是“遵命写作”,这个“遵命”应该理解为遵领导之命和(D)。A遵相关政策之命B作者需要之命C遵经济利益之命D遵自然规律之命5应用文的写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(B)。A政策的理论学习B政策的执行运用C政策的传达交流D政策的知识掌握6应用文要求主题“鲜明”,即主题必须(C)。A含蓄B深刻C突出D正确7一般来说,应用文的主题只能有(A)。A一个B二个C三个D四个8确凿是指材料的(D)。A具体性B精确性C可行性D清晰性9下列选项中,对“典型材料”理解错误的是(D)。A既有共性特征又有个性特点的事件和材料B最能表现主题的材料C有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料D指重大事情或重要材料10按照时间的发展顺序或思维的逻辑顺序来组织材料的构思方法是(B)。A横式布局方式B纵式布局方式C横纵式布局方式D混合式布局方式11既写明写作目的,又指出写作根据的开头方式是(D)。A目的式B引述式C概述式D复合式12大部分应用文不采用的表达方式是(C)。A描写和说明B叙述和议论C描写和抒情D抒情和说明13应用文写作反映现实,解决问题,因此叙述基本上(B)。A以写人为主B以记事为主C以写景为主D以状物为主14应用文写作的叙述大多采用简明扼要的(C)。2A目的性叙述B援引性叙述C概括性叙述D总结性叙述15引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是(B)。A归纳论证B演绎论证C对比论证D比喻论证16“苹果的营养十分丰富,含有多种营养成分,如多种维生素和镁、硫、铁、铜等微量元素。”该句采用的说明方法是(C)。A比较说明B定义说明C举例说明D诠释说明(二)多项选择题1对应用文概念的理解,不可或缺的因素有(ABD)。A应用文写作的用途、作用;B应用文写作具有的规范性;C应用文写作具有的权威性D应用文写作以书面语言为工具E应用文写作的流程特征2应用文的写作具有一定的写作规范要求,主要涉及应用文的(BCD)。A作者B文种选择C文体格式D语言表达E材料体验3应用文的特征涉及内容和形式两方面,主要包括(BCDE)。A权威性B实用性C时效性D规范性E真实性4国家行政机关公文处理办法明确规定了十三种公文的格式,包括标题、编号和(ABCDE)。A正文B用印C发文日期D书写格式E用纸大小5应用文作者的专业技能包括(ABDE)。A文体选用正确B格式书写规范C文笔生动D用字精当E表达无误6应用文对主题的要求是(BCD)。A准确B正确C鲜明D集中E丰富7引述式开头常用的词语是(DE)。A“为了”B“为”C“由于”D“根椐”E“按照”8下列写法中,属于概述式开头的是(AB)A先写出基本情况和基本问题B先写出工作的大致进程及结论C援引有关法律法规、上级指示精神D援引有关单位来文E表明行文目的、背景、意义9应用文的用语要准确得体,具体为(ABCDE)。A要能正确体现出收发双方之间一定的身份关系3B符合作者在社会关系中的地位C要注意特定的场合与氛围,做到和谐协调,是对方已于理解、乐于接受D符合应用文的语体要求,体现所用语体的个性E符合特定的行文目的及内容性质的要求10应用文的语言要简洁平易。具体为(ABCD)。A尽量选用书面语以及少量为大家熟悉的文言词语B避免用词拐弯抹角C反对用词过于口语化D不主张用词形象生动E使用抒情或疑问的句式练习二(一)单项选择题1发文机关同一年度公文排列的顺序号是CA公文份数序号B发文机关标识C发文字号D标题2上行文一般只写一个主送机关,如果还有其他机关需要掌握有关情况,应该采用的发送形式是DA公报B通报C报告D抄送3普发性公文通常不写AA主送机关B附件C成文日期D附注4公文标题不可省略的是CA发文机关B事由C文种D受文机关5公文上标注的成文日期应该是AA机关负责人签发的日期B公文制发的日期C公文实施的日期D公文送达主送机关的日期6公文最后生效的标志是DA发文机关标识B有发文字号C标识签发人D加盖印章7一份公文的主题词一般不能超过CA三个B五个C七个D九个8通报属于DA法规性公文B指挥性公文C报请性公文D知照性公文9请示必须在AA事前行文B事中行文C事后行文D事前、事中、事后皆可10如需向上级单位请求拨款,应使用的文种是BA报告B请示C请示报告D函11在党政公文主要文种中,唯一的一种平行文是CA通知B条例C函D会议纪要12商洽性函惯用的结束语是CA“妥否,请批复”B“此复”C“妥否,请函复”D“请核示”13不相隶属的机关之间请求批准事项,一般要用DA请示B报告C通知D函14会议纪要是一种记载、归纳、整理、传达会议情况及议定事项的DA法规性公文B知照性公文C联系性公文D纪实性公文4(二)多项选择题1法定公文时效性的表现形式主要有CDA长期有效B无法确定的时效C明确宣布被新文种所替代D随着形式的变化,时效自然终止E随着形式的变化,时效突然中止2下列项目中,属于法定公文眉首部分必备要素的是CDA公文份数序号B紧急程度C发文机关标识D发文字号E签发人3秘密文件要注明密级,密级标识有BCDA特密B绝密C机密D秘密E加密4发文字号的组成要素是CDEA文号B公文编号C发文机关代字D年份E序号5公文标题的主要形式有ABDEA发文机关名称、发文事由和公文种类三个要素全部具备B由发文机关名称和公文种类两个要素构成C由发文机关名称和发文事由两个要素构成D由发文事由和公文种类两个要素构成E只标明公文种类6版记部分又称文尾部分,它的构成项目通常有ABCDA主题词B抄送机关名称C印发机关D印发时间E单位印章7颁布、批转和转发性通知惯用的语句有ADEA“现转发给你们,请认真贯彻执行”B“特此通知,望认真执行”C“本通知自下发之日起施行”D“请结合具体情况,参照执行”E“请按此执行”7通报的适用事项有CDEA告知办公地点的迁移B告知印章的启用或更换C表扬好人好事、新风尚D批评错误,总结教训E互通情况,传达重要精神,沟通交流信息,指导推动工作8通告正文的主体部分要求明确具体地写出BCEA通告的缘由、根据和目的B通告的内容C通告事项的要求D发出号召E实施措施9请示结语的习惯用语一般有ABCDA当否,请批示B妥否,请批复5C以上请示,请予以审批D以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行E情况紧急,请速批复10日常工作中,经常使用的函主要有ADEA商洽性函B催办性函C邀请性函D答复性函E请求性函11会议纪要的标题通常是ACA由发文机关、会议名称和文种构成B由发文机关、发文事由和文种构成C由会议名称和文种构成D由发文机关和文种构成E由文种构成练习三(一)单项选择题1计划的核心部分内容是BA目的和依据B目标和任务C措施和步骤D执行希望2计划的“措施和步骤”是具体回答“怎么做”、“什么时候完成”,这部分要注意AA操作性B指导性C原则性D条理性3机关、团体、企事业单位内部,或是在某项中心工作、某次重要会议中,用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书是AA简报B通报C调查报告D总结4与简报的性质最接近的是DA正式文件B公开发行的刊物C专题性经验总结D内部刊物5简报报头的构成要素有名称、期数、编印日期和AA编印机关B抄送机关C主送机关D报送机关6调查报告内容的基本要素不包括DA基本情况B分析与结论C看法与建议D希望与要求7按照内容表达的层次,“问题原因意见或建议”式结构的调查报告,多用于CA反映基本情况B介绍经验C揭露问题D报道突发事件8会议记录与会议简报、会议纪要基本的不同就在于它的CA真实性B概括性C原始性D生动性9简历的内容一般不写DA工作经历B学历C特长D家庭情况10求职信如果提供附件,应将附件名称列于DA开头部分B正文尾部C落款与成文日期之后D落款与成文日期之前11由各政党、社会团体制定的规定本组织宗旨、性质、任务、机构、成员的权利和义务等内部原则和事务的文书是BA条例B章程C规定D规则12某一社会组织或群体在自觉自愿的基础上,经过充分的讨论、达成一致意见后制定的行为准则和道德规范是AA公约B章程C条例D守则13规章制度的引言一般要写明制定文件的AA目的依据B基本内容C生效时间D解释权614规章制度如果是暂行或试行的,应注明在AA标题B题注C正文D落款(二)多项选择题1以下关于法定公文和事务性文书的区别,理解正确的是BCDEA法定公文的实用性不如事务文书B法定公文更具权威性C法定公文较事务文书涉及的面广泛D法定公文较事务文书的格式要求严格E法定公文一般都需要标明发文字号,并需要在秘密等级程度上加以区分,而事务文书则一般没有这方面的要求2计划的正文一般包括ABDEA目的和依据B目标和任务C经验和教训D措施和步骤E执行希望3简报报头的构成要素是ABCDA简报名称B期数C编印机关D编印日期E本期印数4讲话稿的称呼要注意ABCA泛指性B次第性C包容性D针对性E艺术性练习四(一)单项选择题1我国合同法规定的合同种类共有(C)种A10B12C15D162长期合同是指合同的期限超过BA半年B一年C三年D五年3以下合同标题写法错误的是CA劳务合同B房屋租赁合同C经济合同D鲜蛋购销合同4约首中对合同各方使用“甲方”、“乙方”等代称是为了BA便于排序B方便叙述C显示公平D说明关系5合同的法定条款应有项数为CA4B6C8D106广告文案中标明企业或经营者名称、地址、购买商品或接受服务的方法、通信联络方式、联系人、银行账号等内容一般放在DA标题B正文C广告语D附文7一份完整的营销策划书,正文第一部分的内容基本是AA产品的市场状况分析B主体内容C效果预测D可行性与操作性8营销目标、营销策略写在营销策划书的BA标题B正文C落款D附文9关于营销策划书的可行性分析,以下理解不正确的是CA是对整个方案的可行性研究与操作性研究7B为事后的执行进行必要的监督工作的铺垫C对策划方案能否通过起次要的参考价值D必要的事前分析10产品说明书的语言形式应力求BA专业性强B通俗浅显C文字优美D感染力强11产品说明书的标题通常由两部分组成,即BA生产单位文种B产品名称文种C产品型号文种D产品用途文种12以下投标书标题写作不规范的是DAXX商场改扩建项目工程投标书BXX商场工程投标书C投标书DXX商场改扩建项目工程投标13投标书与招标书相比,在构成要素上,须增加AA送达单位B导语C主体D结尾(二)多项选择题1经济合同的整体结构包括三部分,即ACEA标题B约首C正文D约尾E落款2关于合同当事人名称说法正确的是ABCDA可用“甲方”、“乙方”代替B应写明签订合同的双方或多方单位名称及法人代表或代理人姓名C要用全称,或者规范化简称D如是个人,则写个人姓名E可用“贵方”、“我方”代替二、小作文练习题(评分标准文体格式10分、语言规范5分、材料内容5分)1某小区因故需当日上午停水2小时,因时间较紧,为不致给居民生活造成太大影响,请代物业拟一份给小区居民的通知。格式标题(注意应居中)关于小区停水的紧急通知主送机关小区居民正文署名和日期例文关于小区停水的紧急通知各位居民本小区今晨水管突然爆裂,现正组织人员抢修,预计今日上午9001100将停水2小时。为不致给大家生活造成太大影响,本管理处在底楼设立临时供水处应急。由此给各位居民造成的不便敬请谅解小区物业管理处年月日82大学妇联准备举办“女教授联谊会”,但资金尚缺1万元,拟向学校工会请示拨款,请代拟写这份请示。(参考教材P6063)例文关于举办“女教授联谊会”所需资金的请示校工会为进一步加强校妇联工作,充分发挥知识妇女的作用,我妇联准备举办“女教授联谊会”,但尚缺资金1万元,特请拨款。可否,请批示。XX大学妇联XXXX年X月X日3请以上海市学习型社会建设服务指导中心办公室的名义,发函给上海大学中文系,希望请一名教师为中心下属的社区学院的通讯员作一次辅导讲座,主题为“如何写好简报”。(参照(参考教材P7273)例文关于请教师为社区学院通讯员作辅导讲座的函上海大学中文系为提高本中心下属社区学院通讯员的写作水平,我中心将举办一次主题为“如何写好简报”的辅导讲座,时间初定于月日(周五)下午100300。现特向贵校邀请一名专业教师担任这次辅导讲座的主讲。可否,请函复。上海市学习型社会建设服务指导中心办公室XXXX年X月X日4请为上海春申江小区业主委员会的“小区业主公约”写总则三条和附则两条。(参考教材P146150)例文上海春申江小区业主公约(经XXXX年X月X日业主代表大会表决通过)第一章总则第一条为加强本小区的物业管理,维护全体业主的合法权益,特制定本公约。第二条本公约对业主应当履行的义务,违反公约应当承担的责任作出约定,对小区内全体业主和物业使用人均有约束力。第三条小区内所有业主应共同遵守本公约规定,积极主动地维护小区的各项利益,相互保障小区内的业主们的生活、工作不受他人干扰。第三章附则9第七条本公约自公布之日起施行。第八条本公约解释权属小区业主委员会。上海春申江小区业主委员会XXXX年X月X日三、大作文(600字以上)大作文评分标准一类卷3640内容充实、主题正确、格式规范、语言得体二类卷2835内容较充实、主题明确、格式偶有失误、语言一般三类卷2427内容较空洞主题尚能辨认格式有错误有一定的语病四类卷以下230内容主题均有重大错误结构格式混乱,语言不通1请根据你的实际情况内容,写一份年度学习计划。(参考教材P97103)格式一、标题2009年度个人学习计划二、正文前言(写目的、依据过渡句)对2009年度个人学习作出如下计划主体列出小标题如(一)指导思想(二)目标和任务(做什么、需要做的各项指标)(三)措施与步骤(怎么做/什么时候完成)结尾完成工作激发信心(简短)三、落款暑名和日期作文思路参考2009年度个人学习计划为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务社会,并根据电大教务处的要求,现制订本人2009年度学习计划如下一、学习目标在一学年里,认真学好电大XXXX专业的六门课程,争取每门课程成绩达80分以上。二、学习形式1面授辅导按时参加双休日的面授学习活动,在学习过程中遵守学习纪律,不迟到、不早退,学习中不做与学习无关的事情。勤于思考,踊跃发言。认真作好笔记,参加课堂小组讨论。2网上学习积极参加网上实时BBS和非实时BBS讨论,定时收视网上课堂上的教学资源,按时完成网上记分作业。3小组互动通过学习小组,解决学习困难,了解学校教育教学信息,加强师生、学生之间沟通,提高社交能力。三、学习措施1每周坚持上网学习8个小时,并通过学习小组的互动,及时解决学习中遇到的困难。2制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人督促自己的学习。103定时完成老师布置的书面作业、网上作业及各类模拟实训作业。4提高面授课的出勤率。5善于学习,掌握先进的学习方法,提高学习效率。四、学习原则1循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。2统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。3融会贯通,学以致用。通过不断学习专业知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富自己的工作经验,把知识和经验的积累升华并转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。总之,要通过学习提高实践能力,通过实践验证学习的效果。XX分校07级XX专业XXX2008年9月1日2请以“世博与礼仪”为题,写一篇演讲稿。(参考教材P134138“讲话稿”的格式,并需要收集世博会和礼仪的相关知识,结合自己的思考、认识来练习写作)1要了解什么是世博会以及中国上海2010年世博会主题“同一个世界,同一个梦想”,“城市,让生活更美好”,集中体现世界是一个大家庭;上海世博会将成为人类文明的一次精彩对话。2其次要了解2010年世博会的意义是中国的机遇(当然也更是上海发展的机遇),是全球的盛会。3明确个人与世博会的关系个人是千千万万上海市民的一员,作为上海一位普通市民,应关注世博会、参与世博会,应以主人的身份,热烈欢迎来自四海的宾客。4了解世博礼仪上海每个市民的个人形象、行为举止都是上海形象的一张名片,展现上海城市的风貌需要每个人从自身做起;明确我应该如何做,这部分是演讲稿的核心。(有以下方面,可任选一点或多点切

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