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开学计划作文 ( 300字 ,400字 ,500字 ,600字)(范文一) 时间过得真快,转眼间,愉快而又充实的暑假结束了。 开学第一天,永远是那么记忆犹新,见到了亲爱的同学,特别是好朋友们,更使我感到开心和兴奋,因为我们又要像一家人一样度过幸福快乐的学校生活。这一天,永远是美好的。同时它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。 我相信大家都会赞同我的这个观点,尤其是在这个学期,我们已经不再是可以天天疯玩的孩子了,我们要抓紧时间努力学习,争取获得更多的新知识。学习是我们要面临的首要问题,上课的 时候,我要认真听讲,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化 ;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。 课堂作业当堂完成 ;课后作业和家庭作业也要按时书写工整,独立完成。当然读书也是最重要的。高尔基说得好 :“ 书籍是人类进步的阶梯。 ” 这个学期我要多读课外书并写读书笔记,这样我才能懂得更多知识。 总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。为了理想,我必须全力以赴 冲 !冲 !冲 ! 开学计划作文 ( 300 字 ,400 字 ,500 字 ,600 字)(范文二) 今天是开学的第一天,与一年前的开学不同的是我已经由一年级升到了二年级。新学期新打算,那么在这个新的一学期里我准备继续坚持一年级的良好习惯,摈弃那些学习和生活中的不好习惯。为了能够更好的实行我的学习计划,有效达到目标,我制定了以下的计划: 一:语文方面:上课我会认真的听讲,记下当堂内的要点,积极发言,参与老师的互动。课下以后,我会按时完成老师布置的作业,其次我会阅读一些课外书。阅读课外书时,我会把故事先读一遍,对故事内容有一个了解,其次我会 把故事中出现的生词生字认真的查字典或者问爸爸妈妈,并且在其下面注音,然后知道他的意思。阅读第二遍的时候,我会认真仔细的读一遍,然后找出好词好句,最后把这些摘抄到阅读记录本中。 二:数学方面:和语文一样上课积极发言,认真听讲,记下重点以及没有掌握的知识,课下问老师,或者回家问爸爸妈妈。放学后除了按时做完作业,还会做一些课外的书籍,再就是巩固一下当天的内容,做到熟悉的掌握,因为数学我还是比较弱的,纠正一些错题,举一反三的练习。 三:英语方面:英语是我的强项,但是我依然会好好的学习,回家听录音带时 ,会和录音带跟随读一遍,然后表演给爸爸妈妈看。 总之,我已经做好了充分的准备来迎接我的二年级生活。看我的表现,一起出发吧。 开学计划作文( 300 字 ,400 字 ,500 字 ,600 字)(范文三) 在新学期里,我有一个新的目标 不要做语言的巨人,要成为行动的主人 !我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力 !付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗 ?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力 ! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进 !新 的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧 !我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。 开学计划作文( 300 字 ,400 字 ,500 字 ,600 字)(范文四) 新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下: 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到: 1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识 ; 2、列写出这节的内容提要 ; 3、找出这节的重点与难点 ; 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到: 1、要有明确的学习目的 ; 2、听课要特别注重 “ 理解 ” 。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应: 1、笔记要简明扼要 ; 2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。 四、做作业。 1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条 件,弄清运用其解题的步骤 ; 2、认真审题,弄清题设条件和做题要求 ; 3、明确解题思路,确定解题方法步骤 ; 4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查 ; 5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力 ; 6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业 ; 7

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