(湘教版)七年级下册-第三单元---因式分解测试题_第1页
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姓名_班级_第三单元 因式分解测试题时量50分钟 满分120分 一、选择题（每小题3分，满分30分） 1.下列从左至右的变形属于因式分解的是（ ）A BC D2.下列多项式能用平方差公式分解因式的是（ ）A B C D3.下列各式的分解因式： 其中正确的是（ ）A0 B1 C2 D34.把多项式分解因式所得正确的是（ ）A B C D5.已知：，则的值为（ ）A1 B2 C3 D46.把下列多项式分解彻底的是（ ）A BC D7.已知多项式的一个因式为，则它的另一个因式为（ ）A B C D8. 计算的值为（ ）A B C D9 .如图,在边长为 的正方形中剪去一个边长为 的小正方形把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分，由此可以验证的等式是（ ）A BC D10 .已知可以被60到70之间的某两个整数整除，则这个两个整数分别是（ ）A61，62 B61,63 C63,65 D65,67二填空题（每小题3分，满分30分）11.单项式与的公因式是_12.分解因式： 13.分解因式：14.分解因式：15.分解因式：16.已知正方形的面积为,这个正方形的周长是_17.已知，则的值为_18.若多项式是一个完全平方式，则19.若一个多项式分解因式的结果为，则这个多项式是_20.已知，则三解答题（满分50分）21.把下列各题分解因式（每小题4分，满分24分） 若一个多项式可以分解为，求的值22.利用因式分解的方法计算（8分）（1） (2)23. 先因式分解， 再计算当的值（8分）24.大正方形的周长比小正方形的周长长20厘米，其面积相差65平方厘米，求这两个正方形的边长。（10分）25.阅读题（满分10分）阅读：分解因式 解：原式= = = = =此方法是抓住了二次项和一次项的特点，然后加一项，使这三项为完全平方式，我们称这种方法为配方法，此题为用配方法分解因式。请体会此方法的特点，然后用配
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