




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
只有一个地球“以文解文”阅读指导课,人教版小学语文六年级上册第四组“珍惜资源,保护地球”单元整体教学,第三板块(第二课时),授课教师:北戴河新区都寨小学杨慧明授课班级:北戴河新区都寨小学六年级,只有一个地球,以文解文,地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。,破碎:破成碎块。使破碎成块。,我们这个地球太可爱了,同时又太容易了!,破碎,但是,因为人们,不但使它们不能再生,还造成了,给人类生存带来了严重的威胁。,只,有,一,个,地,球,随意毁坏自然资源,一系列生态灾难,不顾后果地滥用化学品,罗布泊,消逝的仙湖作者:吴刚,泊:湖(多用于湖名)。,罗布泊,“泊”字左边是三点水啊!,胡杨林,罗布泊,消逝的仙湖,只,有,一,个,地,球,罗布泊的胡杨林,号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!,站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。,罗布泊,消逝的仙湖,破碎:破成碎块。使破碎成块。,我们这个地球太可爱了,同时又太容易了!,破碎,罗布泊还能重现往日的生机吗?,55年前的塞罕坝,塞罕坝位于河北省最北部,地处内蒙古高原浑善达克沙地南缘。历史上的塞罕坝是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的天然名苑,在辽、金时期称作“千里松林”,曾作为皇帝狩猎之所。,内忧外患的清政府在同治二年(1863年)开围放垦,后来遭遇日本侵略者的掠夺采伐和连年山火,到解放初期,曾经隔绝塞外风沙的塞罕坝已是茫茫荒原,人迹罕至。,55年后的塞罕坝,塞罕坝在各级领导的大力支持和关怀下,用三代人的青春和汗水,营造起万顷林海,加上深厚的历史文化底蕴,浓郁的满蒙民族风情,形成了国家一级旅游资源。,1993年5月,塞罕坝被林业部批准为国家级森林公园。2002年,被国家旅游局评定为“国家AAAAA级旅游区”。,2017年联合国授予中国塞罕坝林场建设者环保最高荣誉“地球卫士奖”,(法国)让乔诺,这个男人告诉我们,只靠身体力行和蕴藏的品德,便能将荒地变成沃土。,个,植树的牧羊人,只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。,我们要精心的保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代吧!,作业,生活中存在不少浪费资源和污染环境的现象,以小组为单位开展社会调查活动,并分析现象产生的原因,提出建议。,2010年9月7日统计,舟曲特大泥石流灾
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一网打尽建筑工程考试试题及答案
- 2025年心理学教学资源试题及答案
- 2025年建筑工程考试的学习工具与资源试题及答案
- 行政管理本科管理理论试题及答案
- 行政管理中创新文化建设试题及答案
- 行政心理学与情绪智力的关系试题及答案
- 2025年建筑工程职业资格试题及答案
- 反腐倡廉的市政学试题及答案
- 行政管理的参与性与透明性试题及答案
- 商务谈判中的策略与技巧试题及答案
- 家校社协同育人促进学生核心素养发展的实践研究范文
- 第7课《我们有新玩法》第2课时《我们一起来创造》课件 道德与法治二年级下册 统编版
- 医院胸痛中心应知应会
- 厂房拆除及重建施工合同协议
- 《晨会的重要性》课件
- 安全色与安全标识
- 《康复工程学》课件-第一讲 康复工程概论
- 智能监测与控制系统-深度研究
- 水利施工超标准洪水应急预案
- 《自动瓷砖切割机的结构设计》12000字(论文)
- 海上丝绸之路(浙江海洋大学)学习通测试及答案
评论
0/150
提交评论