小学老师师德师风演讲稿：左手严，右手爱

1/11小学老师师德师风演讲稿左手严，右手爱黄华兰“有一种人生，最为美丽，那就是教师；有一首歌曲，最为动人，那就是师德；有一道风景，最为隽永，那就是师魂。”每当我读起这首小诗，就会想起我工作的学校，想起这个学校里每一位默默奉献的老师，他们几十年如一日，廉洁从教，热爱孩子，用行动诠释着“学高为师、身正为范”；用爱心演绎着十八大精神。他们身上有太多可歌可泣的故事，这些故事就像一朵朵花儿盛开在我心中，今天我最想赞颂的就是我们园长姚园长这一朵教育之花。姚园长工作几十载，一直坚持着崇高的教育理念，用这样一句话来概括她最恰当不过了“左手严，右手爱，中间一颗廉洁心。”每天早上，只要园长没有外出任务，她总要到每个班级去走走，关心一下班里的老师和孩子，用微笑和亲切的语言和孩子们打招呼，询问某些特殊孩子的身体状况和家庭状况，可以说她一天的工作就从这一刻关爱开始了。她特别关爱那些生理有缺陷、学习有障碍的孩子，我们班的潘欣怡小朋友就是一个特殊的孩子，她脸上长着一块黑胎记，黑胎记很大，影响了孩子的身心健康。园长知道后，2/11每次来我们班总要向我们了解这个孩子的发展情况，这种简单而平凡的问候却体现了她的爱心和细心。她不仅关爱孩子，也关心每一位教职员工，大到青年教师的终身大事、专业成长，小到年长教师的伤风感冒，她都会一一询问，给予帮助，如果有教师请病假了，她一定会嘘寒问暖，宽慰老师。她一手施爱的同时，一手又狠抓日常管理，对青年教师的专业成长尤其用心，在她严厉的督促和指引下，许多青年教师出类拔萃，如庄雪金、马秋燕、郭圆圆、陆凤静等老师，在各级各类比赛中脱颖而出，很快成长为青年教师学习的榜样。正是她在日常管理上讲原则的严格之风，才让老师们尽快地成长起来。如果仅仅对他人严格，那是永远无法树立威信的，也无法管理好整个教师队伍。所以她严以律己，在要求别人做到的同时，自己总是身先士卒。她每天早出晚归，当我们上班时，她已经完成了园内的巡视工作；当我们下班时，她还在总结、反思今天的工作，思考明天的管理。她常年胃病，却经常带病上班。记得去年，我要结合“阅读教学研究”主题为姐妹园展示一堂公开课，正在我一筹莫展的时候，刚动完手术在家静养的她，特意打电话来鼓励我、叮嘱我，帮我出谋划策，她的三言两语给了我很多灵感，在她的激励下，我成功完成公开课任务。当我回到家，3/11一条祝贺的短信不期而至，居然是她发来的“今天上课很成功，辛苦你了”虽然只有简短的两排文字，却让我涌起一股暖意，心情久久不能平静，感动之余对她更多了一份敬意。她虽然是园长却平易近人，每天都参与到我们的户外活动，和孩子一起晨练，和老师一起互动。正是这种如朋友姐妹般的相处氛围才使得我们每一位老师对她信服，愿意跟随她一起开创幼儿园更美好的明天。幼儿园的工作事无巨细，异常繁琐，她总是鼓励我们为了孩子要不断进行自我提升，她总是对我们说“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。只要把孩子的利益放在第一位，我们的教育就一定会成功。”在她这种高尚的教育理念引领下，我们的专业水平提高了，教师素养提升了。今天在这个演讲台上，我删除了华丽的词藻，剪切了空泛的宣讲，因为我只想用内心的热血澎湃，情真意切地复制她的平凡事迹，粘贴她所散发的正能量，让我们2016年在她正能量的感染下，延续着十八大精神，为横泾幼儿园更美好的明天继续前进，前进，再前进。12吴华英有这样一个故事，尽管许多年过去，但回想起来，总莫名地叫人感动。据说古希腊有一位国王，他要将春4/11天里阿尔卑斯山上最美的一束桃花，献给一个贡献最大的人。伟大的诗人来了，杰出的画家来了，卓越的医生来了，一片霞光中，一位满头白发的老师也来了。这时，国王庄严地把那束桃花献给了老师，并深情地说“没有您，也就没有伟大的诗人、杰出的画家和卓越的医生啊”诗曰春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师燃烧了自己，照亮了别人，以其伟大、无私的奉献精神赢得了世人的尊重。在我们学校就有这么一位老师。在我八岁上小学的时候，是他第一个把我迎进学校的大门，是他教会我唱人生中的第一首歌曲上学歌，是他带着我到中心校参加作文比赛、体育比赛，也是他让我和同学们排着长长的队伍，到中心校附近的电影院参加“六一”庆祝活动在我的记忆中，他总是那样亲切、和蔼，平易近人。他把学校的事情看得比家里重，把别人的孩子看得比自己的亲。他就是横泾中心小学原附属小学新众小学负责人孔自强。孔老师自1963年参加工作以来，在教育岗位上勤勤恳恳四十余载。作为一名党员教师，他不求名、不求利，一心只为孩子想，一心只为学校忙，无论他朴实的身影出现在哪里，村里的男男女女、老老少少都会尊呼一声孔老师。5/11而今，孔老师已于XX年光荣退休了。欢送会上，学校领导衷心祝愿他能安度晚年，老有所养。他乐呵呵地应着，可是，满心记挂的却是领导的另一句话“要老有所为、发挥余热、继续为关心下一代奉献爱心。”他把这句话牢牢地记在心间，并当作座右铭奉行不悖。在退休的七八年时间里，他的身体虽然离开了工作岗位，但心里依然时时刻刻惦记着青少年一代的成长，他不是安安逸逸尽享清福，反而用自己的行动，向世人昭示着一位老党员、一位老教师的满腔热情。他退而不休，先后与多名学生结成帮教对子，还与退教协会几位退休老教师，共同创办“社区校外辅导站”，利用课余时间，义务辅导孩子学习，使几十个学生受益，给几十户家庭解决了后顾之忧，堪称“革命老黄牛模范退休人”。XX年，孔老师得知学校正在开展“德育导师制”活动，每一位任课老师都和学生结成了帮教对子，便于孩子更好地学习和成长。他想“学校事务多忙啊，在职老师每天还要特别关注帮教孩子，真是太辛苦了。我退休在家，闲得很，不如也在这方面为大家分点忧。”于是，他主动和社区里庄顺琪、沈雨晴结成了对子，07年，又和周瑜庆、陆成龙两位同学结对。多年来，孔老师就像对待自己的亲孙子、亲孙女一样，每天放学后，孩子们来到孔老师家，孔老师就利用两个小时时间，循循善诱，辅导他们完成语6/11文、数学等作业。天热了，为他们打开电扇；天黑了，为他们开启电灯；蚊子嗡嗡叫了，为他们点上蚊香；孩子的家人忘记来接孩子了，他就叫孩子们留在自己家里吃饭桩桩件件，都是那样无微不至。帮教对子沈宇晴，自幼失去了双亲，和年迈的爷爷相依为命，生活十分艰苦。不幸的遭遇使小宇晴过早地体验了人世的沧桑，她孤僻、内向，常常一个人独自出神。对于学习上复杂的作业题，爷爷早已无能为力。孩子经受身体和心灵的双重打击，眼看着像一朵尚未开放的花一样却要过早地枯萎。来到孔老师家后，有什么好吃的，孔老师总记得给她留一点；看到她没有学习用品了，就把自己的退休工资拿出来，毫不吝啬为她添置齐全。她还把孩子的困难向学校反映，使孩子享受到了学校免费的午餐一想到放学回家还有一个爷爷关心着自己，用着这位爷爷送的铅笔橡皮，吃着学校食堂可口的饭菜，小宇晴的脸上有了笑意，她变得开朗了、活泼了，也更爱学习了。就这样，孔老师义务帮教，一干就是三四年，直到孩子们一一小学毕业。2016年，孔老师在社区召开春季党员大会。会上，长远社区党总书记翁建华号召老党员老干部要以人为本，做人民公仆，为老百姓多做实事，服务于公益事业，使老百姓得到实惠。听了翁书记的话，孔老师内心又涌动着一7/11股热潮。他想起，曾经有家长多次向他反映，孩子们放了暑假后，大人要上班，小孩没人看，不仅作业不能自觉完成，就连安全问题也没有办法保证。他急人们所急，想群众所想，主动和学校退教协会商量，在社区和关工委的关心支持下，很快就办起了“社区校外辅导站”。办辅导站的消息不胫而走，假期里没人照看的孩子来了，学习不自觉的孩子来了，父母亲觉得没能力辅导的孩子也来了，三十多个孩子，分成了两个班级，孔老师每周五天，顶着盛夏酷暑，指导孩子们完成假期作业，还想着方法激发孩子们的学习兴趣。什么找规律填数、移动火柴使等式成立、巧填数阵、把成语补充完整等等有趣的题目，寓教于乐，使孩子们爱上了这里的学习生活。有的同学七点钟就早早来到学校要开始辅导，有的同学主动提出双休日也想请孔老师辅导，孔老师都一一满足。看着这些可爱的孩子们一个个变得更爱更爱学习，孔老师别提有多高兴。“校外辅导站”的工作是一个系统工程，除了要关心好孩子们的学习以外，孩子们的生活、安全，方方面面都马虎不得。二年级学生周俊在辅导站捡到10元钱，孔老师就教育他主动归还失主；一天，四年级学生李依婷趴在桌子上哭，原来是急性肠炎发作，孔老师就马上联系家长，把孩子及时送到医院就了诊；还有一次，一年级学生周懿8/11琳家长没有及时把孩子接回家，孔老师就亲自把孩子送回去。看到孩子们一个个平平安安回了家，孔老师才安安心心地回去这样的事情数不胜数，这位年近花甲的老人，在用自己的身，更在用自己的心，燃烧自己，照亮别人。他不是亲人胜似亲人，他不是爷爷却胜似爷爷。他，仅以自己力所能及的，诠释着一个老革命、一位老党员的教育情怀。终于，老人累了，他为这么多孩子操碎了心，他病倒了。重病期间，有人不理解他，说“一个已经退休的人了，还忙死忙活，这图个啥呀真是有福不会享”还有的说“他侄儿叫他看鱼塘，放着两万多块钱不赚，整天做这种赔本的买卖，真是犯不着。”然而当村干部、校领导、孩子家长一个个受益于孔老师的人来到他的病床前时，老人所有的委屈全都化为了更饱满的战斗力。他爱孩子，他离不开孩子。他爱教育，他离不开教育。哪怕只有一息尚存，他都要将自己的一切献给需要他的人，时刻以一个共产党员的身份来要求自己为人们服务。庆幸的是，如今，老人康复了，他对我们说“我要发扬老黄牛精神，以先进为榜样，增强关心下一代工作的使命感和责任感，以更大的工作热情，积极投身到关心下一代的事业中去，把“长远社区校外辅导站”办得更好听说，9/11上个星期六，这位老人又朝着校外辅导站的方向走去了让我们记住这样一位可敬可爱的老人吧12尊敬的各位老师下午好，今天我演讲的题目是用爱托起明天的太阳世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问”那是什么”我将毫不迟疑的回答您”那就是爱”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案；有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他10/11们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我慢慢体会到幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜；多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽；多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的”多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云”师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓