课题4爱护水资源

第四单元自然界的水,课题1爱护水资源,武穴松山咀中学陈新泉,课题1爱护水资源教学目标,1知识与技能(1)了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。(2)了解水体污染的主要因素与防止水体污染的主要措施。2过程与方法(1)学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。(2)学习利用数字和图表来获取信息，并对所得信息进行加工、整理。3.情感态度与价值观(1)培养辩证思维的能力，学习用发展的眼光看问题。(2)强化学生的爱水、节水意识。(3)培养关心社会、为社会作贡献的社会责任感。,课题1爱护水资源,人类拥有的水资源,（P68-70）,请阅读教材P68-70，并观看短片，思考如下问题：,地球上各种形态的水总储量约为，地球表面约被水覆盖。而陆地淡水占总水量的，且大部分难以利用，可利用的只约占其中的。,我国水资源总量居世界，但人均水量，只有。,人类拥有的水资源,（P68-70）,不仅江河湖海中含有水，,各种生物体内也都含有水。,1、水是地球上最普通、最常见的物质之一。,人类拥有的水资源,（P68-70）,2、生命与人类活动都离不开水,人类拥有的水资源,（P68-70）,地球美丽的蓝色的水球,3、地球表面约71被水覆盖着。海水占总水量965，并含有80多种化元素。,人类拥有的水资源,（P68-70）,人类拥有的水资源,（P68-70）,全球海水、陆地水及淡水储量比,4、可利用淡水不到总水量的1！,人类拥有的水资源,（P68-70）,5、我国是一个人均水量很少的国家。缺水影响人民生活并使环境严重恶化。,（重庆）水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”描述错误的是（）A.地球上水的总量多，淡水少B.我国水资源总量多，人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D.随着社会发展，会使水资源更丰富起来。,人类拥有的水资源,（P68-70）,解析：虽然地球表面积的四分之三被水覆盖，但大多为海水，人类可利用的淡水还不到总水量的1%，而且分布很不均匀，再加上许多水域被污染，淡水资源短缺成为整个世界面临的问题。我国淡水总量虽多，但人口众多，人均水量也少，属于缺水国家，而且分布不均匀，南方水资源丰富，而北方严重缺水，南水北调协调水资源配置。随着社会发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面由于水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本紧缺的水资源更加短缺。故D项错误。,D,请阅读课本P70-72，并观看短片，思考下列问题：,爱护水资源应注意两个方面：一要；二要。,水体污染的来源主要有；和。,观察、阅读、思考,（一）、节约水资源,工业用水重复利用示意图,整理一下（点击右图）,（二）、防止水体污染,水体污染,1、水污染的主要原因,2、水体污染的危害,防止水体污染,1、防污：减少污染物产生,2、减排：减少污染物排放,解析：推广使用无磷洗衣粉，可减少生活污水造成的水污染；工业废水达标排放，可防止工业废水对水体的污染；对生活污水进行净化处理，从而防止生活污水对水资源的污染；农药和化肥的过量施用是农业对水体污染的主要来源，因此合理使用农药和化肥可减少农药和化肥的残留物对水体的污染；提倡节约用水，减少水的浪费是应对水资源短缺的有效措施。,2012年世界水日的主题是“大力发展农田水利”。下列应对水短缺的措施：推广使用无磷洗衣粉；加强工业废水的达标排放；加快生活污水净化处理的建设;合理使用农药和化肥;提倡节约用水。合理的是（）A.B.C.D.,D,课时小结,一、人类拥有的水资源,a.水资源总量丰富,但是可以利用的淡水资源非常有限,b.水资源的分布:,全球范围内分布不均;,我国范围内分布更为不均,c.随着社会的发展:,生产生活用水量不断增加,利用率较低浪费惊人.,未经处理的废水废物和生活污水的任意排放及农药化肥的不合理施用造成大量的水体污染.,南多北少,我国可以利用的淡水资源更为有限.,二、爱护水资源,a.节约用水,保护水资源,农业上:推广喷灌滴灌技术,工业上:循环使用,提高利用率,实行污水达标排放,生活上:一水多用,使用节水器具,少使用洗涤剂和清洁剂,b.防止水体污染:,水体:海洋湖泊河流沼泽水库地下水的总称,污染来源：,防止及保护措施:,工业污染,农业污染,生活污染,预防和治理水污染,保护和改善水质,课时小结,本课至此结束,谢谢大家合作！,再见！,1.下列对水的认识错误的是（）A.水是取之不尽，用之不竭的资源B.水是人类宝贵的自然资源C.水资源的不足将成为一个严重的社会危机D.我国水资源十分丰富，但人均占有率很低,A,2.世界上的淡水主要消耗在（）A.工业生产中B.生活用水中C.农业生产中D.交通运输中,C,3.我国的水资源状况：我国水资源总量为2.71012m3（居世界第六位），但人均水量只有2048m3，约为世界人均水量的分之一。,（P25）,四,4.防止水体污染，水体污染的主要来源：工业生产中未达标排放、农业上的不合理使用、生活的任意排放。,（P25-26）,三废,农药化肥,污水,5.中国用数万亿资金，历时近半个世纪实施“南水北调”工程。“南水北调”工程的目的主要解决（）A.淡水危机B.水资源污染问题C.水资源分布不均问题D.防洪