浙江省安吉县上墅私立高级中学2015-2016学年高二技术下学期期中试题

12015学年第二学期期中考试高二技术试题卷考生须知1本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。满分100分，考试时间90分钟，其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。2答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4考试结束后，只需上交答题卷。第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1机器人ALPHAGO在围棋对战中战胜了世界围棋冠军，ALPHAGO集合了3000万种职业棋手的下法，数百万次深度学习，十分接近带着直觉和第六感的人类大脑。根据上述材料，下列说法不正确的是A说明了现代信息技术是无所不能的B机器人ALPHAGO在围棋比赛中对战属于人工智能的应用C机器人下棋实际上是用计算机语言表示和实现算法的过程D机器人ALPHAGO数百万次深度学习，最终战胜世界冠军，说明信息可以加工处理2下列关于网站和网页说法正确的是A网页文件是用HTML语言来描述的B百度网站首页的URL地址是“WWWBAIDUCOM”C动态网页就是网页上包含视频、动画等会动的元素D网站其实就是通过对文字的超链接将多个网页集合在一起的3小李使用WORD审阅功能对某文档做了处理，部分截图如第3题1图所示，修订选项对话框如第3题2图所示，2第3题1图第3题2图若接受对文档的所有修订，则带框文字内容为A春风花鸟香B青风花鸟香C春风花草香D青风花草香4小明制作了一个关于动漫的作品，部分信息存储在“动漫作品”数据表中，数据表结构及记录分别如第4题1图和第4题2题图所示，第4题1图第4题2图选择右键菜单中的“新记录”并输入相应数据，下列可能作为新记录的是A2我们的存在20060630高桥七美26B2偶像大师2007/4/1天海春香100C7玻璃舰队2006/4/5疾风之克雷奥一百零五D37西方的完美魔女2006/3/30菲丽艾尔2005某算法如下将0赋值给变量NUM，将10赋值给变量MAX，将9赋值给变量I若I除以3余2、除以5余3、除以7余2，则将变量NUM的值增加1并输出I变量I的值增加1，若变量NUM小于变量MAX，则转结束对于上述算法，下列说法错误的是A该算法是用自然语言来描述的B该算法主要体现了枚举思想C该算法最后输出10个数值D该算法只能用DOWHILE语句实现36声音录制与播放过程示意图如第6题图所示，图中“计算机系统”表示计算机可以正常运行所需的硬件和软件。则下列说法正确的是A图中所示“硬件”最有可能是声卡B录制的声音质量高低完全是由硬件决定的C“软件2”与“软件1”的功能是完全一样的D“过程1”的实质是数字信号向模拟信号进行转换7二进制数110是二进制数11的A2倍B3倍C5倍D10倍8在FLASH中，利用“金箍棒”元件制作了一个动画补间，补间属性如第8题1图所示，第1帧和第20帧中，均只有一个实例，属性分别如第8题2图和第8题3图所示，第8题1图第8题3图第6题图第8题2图4则下列说法正确的是A动画播放过程中，该实例的属性没有发生改变B由于两个关键帧中的实例属性均相同，测试影片时，这两个帧之间没有动画效果C将“金箍棒”元件中对象向左平移，测试影片时，“金箍棒”有自左向右的动画效果D若将第20帧中“金箍棒”实例向左移动，测试影片时，“金箍棒”将转动着向左移动9小周用会声会影制作一段“保护鸟类”的视频，编辑的界面如第9题图所示，第9题图下列说法正确的是A素材“V02MP4”与素材“02JPG”之间可以添加转场效果B播放视频时，素材“01JPG”内容会遮住素材“02JPG”的内容C“音乐轨”上的“SPM01MPA”可以直接移动到上面的“声音轨”D如果输出视频为PAL制，从起始位置开始播放视频，字幕出现时，影片已经播放了60帧10【加试题】在“画图”程序中编辑一张图片，发现图像偏小，对图像大小进行调整，操作界面如第10题1图所示，将“水平（H）”改为400，并按第10题2图所示参数保存，保存后的文件TUPIANBMP容量大约为A1563KBB3125KBC98MBD49MB11【加试题】对N个元素用选择排序法进行排序，元素交换次数SWAP的范围是ASWAP0，NBSWAP1，N5CSWAP0，N1DSWAP1，N112【加试题】小明观察字符“BABY”的内码如第12题图所示，第12题图则随机产生一个大写英文字母的VB表达式是ACHRINTRND2541BCHRINTRND2641CCHRINTRND2565DCHRINTRND2665二、非选择题（本大题共5小题，其中第13小题5分，第14小题4分，第15小题8分，第16小题4分，第17小题5分，共26分）13小明撰写一份“浙江省近35年四季气温变化”的报告，所用到的数据如第13题1图所示，第13题1图（1）他在F3单元格中计算出历年的平均温度，向下自动填充至F10单元格，则F10单元格中的公式应为。（2）利用表格中的数据制作了一张“四季气温变化图”，如第13题2图所示，要完成此图表，应在第13题3图中选择（填数字）进行设置。6（3）他想了解下近35年中“春夏秋冬”四季中温度都排在前三名的年份，按第13题1图分别对“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个季节进行了筛选，筛选完毕后，能保留下来的记录是（写年份）。第13题4图（4）完成的报告如第13题4图所示，他发现1980年夏天的气温输入错误，在EXCEL中修改好相关数据，WORD文档中的图表也跟着改变，这是因为他将图表粘贴到WORD文档时，选择的是第13题5图中（填数字）对应的选项。（5）第13题1图中的文字的行间距太小，造成阅读困难，如要将行距设为“15倍行距”，可用如第13题6图所示中的（填数字）进行设置。14模拟一个简单计算器，输入两个数和一个运算符（加、减、乘、除），进行算术运算，并输出运算结果。程序界面如第14题图所示，在文本框TEXT1输入第一个数A，在文本框TEXT2输入第二个数B，在文本框TEXT3输入运算符CH，在文本框TEXT4中输出结果。7当输入的运算符不是加、减、乘、除四种运算符时，则输出“运算符不正确”；当进行除法运算时，如果除数为0，提示输出“除数不能为零”。相应的VISUALBASIC程序如下，在和划线处，填入合适的语句或表达式，把程序补充完整。PRIVATESUBCOMMAND1_CLICK（）DIMAASSINGLE,BASSINGLE,CHASSTRINGAVALTEXT1TEXTBVALTEXT2TEXTIFCH“THENTEXT4TEXTSTRABELSEIFCH“THENTEXT4TEXTSTRABELSEIFCH“THENTEXT4TEXTSTRABELSEIFCH“/“THENIFTHENTEXT4TEXTSTRA/BELSETEXT4TEXT“除数不能是零“ELSEENDIFENDSUB（1）解决此问题采用的算法是_。（填解析算法/枚举算法/查找算法）（2）程序中划线处应填入程序中划线处应填入程序中划线处应填入15小明创作以“保护鸟类”为主题的多媒体作品，他用PHOTOSHOP制作一张简单的海报，海报效果及图层面板分别如第15题1图和第15题2图所示。回答下面问题第14题图8第15题1图第15题2图（1）将文字图层中文字“别让地球只有人类”修改为“别让地球只剩人类”，并添加“风”滤镜效果，请写出操作顺序。添加“风”滤镜效果解除图层锁定用文字工具修改文字栅格化文字（2）若要为“燕子”图层添加图层样式，选中该图层后，选择第15题3图中（填数字）按钮并完成相应的设置。第15题3图（3）小明用FLASH合成该动画，动画分为“片头”、“主界面”、“片尾”三个场景，其中“主界面”场景时间轴如第15题4图所示，舞台如第15题5图所示，第15题4图9他设置FLASH文档大小为640480，“飞鸟1”在舞台外，自右向左飞，则“飞鸟1”实例一开始的位置X和Y的坐标可能是。A30，50B700，200C30，50D600，50（4）测试影片时，要求在当前场景自动循环播放，直到单击“退出”按钮，则该场景最后一帧的动作命令是。（5）“退出”按钮的编辑界面如第15题6图所示，下面说法正确的是。A该按钮不能被点击B在“按下”帧可以直接添加声音效果C“背景框”图层被锁定，该图层不可以删除D测试影片时，指针指向按钮，按钮外观可能有变化（6）在片尾场景中，文字图层中某帧添加了FSCOMMAND“QUIT”命令，时间轴如第15题7图所示，那么该场景播放约秒后动画自动退出。16【加试题】在冒泡排序时，当某一遍加工过程中没有数据交换，说明数据已经有序，第15题5图第15题6图第15题7图10无需进一步加工。为此小明对冒泡排序进行了优化，编写了一个VB程序，功能如下，运行程序时，在列表框LIST1中显示随机产生的N个整数，单击“排序”的按钮COMMAND1，在列表框LIST2中显示降序排序后的结果，运行的效果如第16题图所示。实现上述功能的VB代码如下，但加框处代码有错，请改正。CONSTNASINTEGER10DIMA1TONASINTEGERPRIVATESUBFORM_LOADDIMIASINTEGERRANDOMIZEFORI1TONAIINTRND100LIST1ADDITEMSTRAINEXTENDSUBPRIVATESUBCOMMAND1_CLICKDIMTMPASINTEGER,IASINTEGER,JASINTEGER,KASINTEGERFORI1TON1K0FORJNTOI1STEP1IFAJAJ1THENTMPAJAJ1AJAJTMPKK1ENDIFNEXTJIFK0THENINNEXTIFORI1TONLIST2ADDITEMSTRAINEXTI第16题图11ENDSUBENDSUB17【加试题】用VB编写一个模拟在900个观众中产生10个中奖号码的程序，每位观众用三位数字进行编号，要求产生的10个号码不能重复，并且升序排列输出。检查产生号码是否重复把产生的中奖号码放在数组A中，新产生的号码与已经产生的号码进行一一对比，如果找到相等的数，则重新产生新号码。找到新产生号码存放的数组下标从下标为1的数组元素开始，新号码（第I个号码）分别与他们进行一一比较，找到第一个比新号码大的数，该数所在的下标就是新号码应存放的下标。如果在已经产生的数中没有找到比新号码大的数，则新号码应存放在下标为I的数组元素中。下表以产生第5个号码为例，如果产生的号码是150，第一个比他大的数是A2，下标为2的数组元素应存放新号码；如果产生的号码是300，则新号码应存放在下标为5的数组元素中。数组元素A1A2A3A4数组元素的值120188211278移动数组元素到新的位置如果在已经产生的号码中找到比新号码大的数，从上一个产生的号码开始，到新号码应存放的数组元素，依次把他们向后面移动。以中产生150为例，从A4开始，让A5的值等于A4，A4的值等于A3，依次类推，直到新号码应存放的数组元素A2为止。将新产生的号码放在相应的数组元素中。程序运行的界面如第17题图所示，实现上述功能的VB程序代码如下DIMA10ASSINGLEPRIVATESUBCOMMAND1_CLICKDIMIASINTEGER,JASINTEGERDIMTEMPASSINGLE,KASINTEGERTEMP产生随机数，K随机数存放数组元素的下标RANDOMIZEA1INTRND900100FORI2TO10TEMPINTRND900100IFSEACHTEMP,I1TRUETHENII1ELSE第17题图KIFORJ1TOI1IFTEMP0（1分）TEXT4TEXT“运算符不正确“（1分）（1）2341（2分）（2）1（1分）（3）B（1分）（4）GOTOANDPLAY1或GOTOANDPLAY“主界面”,1（2分）（5）D（1分）15（6）2（1分）（1）TMPAJ1AJ1AJAJTMP或TMPAJAJAJ1AJ1TMP（2分）16（2）K0（2分）（1）AKTEMPPPAI（2分）（2分）17（2）找到新产生号码存放的数组下标（1分）20方案1方案221853254025第二部分通用技术（共50分）一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）题号18192021222324252627282930答案DBDCAACBBABDB二、非选择题（本大题