高中化学 钠、镁及其化合物 课时练课时7 钠、镁及其化合物.ppt_第1页
高中化学 钠、镁及其化合物 课时练课时7 钠、镁及其化合物.ppt_第2页
高中化学 钠、镁及其化合物 课时练课时7 钠、镁及其化合物.ppt_第3页
高中化学 钠、镁及其化合物 课时练课时7 钠、镁及其化合物.ppt_第4页
高中化学 钠、镁及其化合物 课时练课时7 钠、镁及其化合物.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课时7钠、镁及其化合物1、关注钠及其化合物在生产、生活中的应用（1）钠的用途：钠与钾的合金用于原子反应堆的热交换剂，充入钠蒸气的高压钠灯用于道路和广场的照明。（2）na2co3的用途：在玻璃、肥皂、食品等工业中有着广泛的应用，热的纯碱溶液可用于除去物品表面的油污。（3）nahco3：作为发酵粉，可用于治疗胃酸，可用作灭火剂。,2、了解钠的主要物理性质银白色，质软，熔点低，比水轻（重于煤油）,3、了解钠分别与氧气、水、酸、盐等物质反应情况（1）与o2的反应,4na+o2=2na2o,（白色固体）,（淡黄色固体）,（2）与水、酸的反应,2na+2h2o=2naoh+h2,2na2hcl2naclh2,（浮、熔、游、红）,（3）与盐溶液的反应4、了解na2o分别与水、酸等物质的反应情况,2na+cuso4+2h2ona2so4+cu(oh)2+h2,na2o+h2o=2naoh,na2o+2hcl=2nacl+h2o,5、na2co3、nahco3的比较(两者的转化),6、掌握鉴别na2co3、nahco3的方法（固体、溶液）,徐州2008下列说法正确的是a用澄清石灰水可区别na2co3和nahco3粉末b只能用加试剂的方法区别(nh4)2so4和fe2(so4)3溶液c用氯化钡溶液可区别so42-和co32-离子d用丁达尔效应可区别fe(oh)3胶体和fecl3溶液,如果要除去na2co3固体中少量的nahco3，则应选择的最佳方法是a加入适量盐酸b加入naoh溶液c加热灼烧d配成溶液后通入co2,d,c,0.05mol金属钠投入足量水中，反应后生成气体的质量为a0.8gb0.5gc0.05gd0.025g,为了确定碳酸氢钠固体中是否含有碳酸钠。下列实验操作及判断中正确的是a观察加热时能否放出气体b观察加盐酸时能否放出气体c溶于水中，加入澄清石灰水，观察是否有白色沉淀生成d溶于水中，滴加少量bacl2溶液，观察是否有白色沉淀生成,c,d,用下列方法不能将nacl和na2co3两种溶液区分开的是a用ph试纸分别测两种溶液的phb向两种溶液中分别滴加稀硫酸c向两种溶液中分别滴加氯化钙溶液d向两种溶液中分别滴加硝酸银溶液,d,我国化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法的化学原理是将二氧化碳通入氨水的氯化钠饱和溶液中，其化学反应方程式为：nacl+nh3+co2+h2o=nahco3+nh4cl。在实验室中利用上述原理从反应所得溶液中分离出碳酸氢钠晶体，应选用下列装置中的，该装置使用的玻璃仪器有_。,烧杯、漏斗、玻璃棒,实验所得碳酸氢钠晶体中，可能含有的杂质离子有cl和nh4+，实验室鉴定cl所选用的试剂是、，鉴定另一种杂质离子的方法是。碳酸氢钠晶体受热分解可得到纯碱，其化学反应方程式为，请你设计一个简单的实验方案，判断碳酸氢钠晶体受热分解后所得固体中是否仍然含有碳酸氢钠：,agno3溶液稀hno3,取少量固体与强碱
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论