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文档简介
.,练习四,北师大版二年级上册第六单元测量,.,4,2,3,1,认真观察,你可以得出在量物体长度时应该注意哪些?在读数时又应该注意哪些呢?,4-1=3cm,2-1=1cm,3-1=2cm,.,厘米,米,厘米,厘米,米,米,.,想一想,在测量线段时,应该如何摆放尺子?,5,5,3,4,.,.,小组讨论一下,可以怎样测量?,.,.,.,课后动手小实践:将这个小知识读给爸爸妈妈听。按照“尺”和“寸”的标准,请爸爸妈妈帮忙测量你睡的床的长和宽大约各是多少。,.,说说我的知识小收获!,长度单位:,厘米、,米,1米=100厘米,厘米和米有什么区别吗?,.,你会画吗?,画一条比8厘米短4厘米的线。,画一条比8厘米长6厘米的线。,8-4=4(厘米),8+6=14(厘米),4厘米,.,3m,132cm,50cm,选择哪个更合适?,.,我给它们排排队!,1m,1m3cm,1cm,100m,88cm,100m,1m3cm,1m,88cm,1cm,.,12厘米,不用尺子量,剪掉6厘米,你怎么做?,那么3厘米呢?,.,开动你的小脑筋!,1、一根10米长的竹竿竖直插入河里后,露出3米,你知道河水有多深吗?(插入泥里的部分忽略不计),2、把两根长是10米的铁条焊接为一根,焊接重叠的部分是1米,焊接后铁条长多少米?,3、一根绳子长20米,第一次剪下5米,第二次剪下6米,这根绳子比原来短了多少米?,10-
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