河南省南乐县张果屯乡中学九年级数学下册《相似三角形》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

相似三角形的判定（）,f,基本定理：平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似,思考一：如图，平行于三角形一边的直线和其他两边的延长线相交，所构成的三角形与原三角形相似吗？,思考二：如图，平行于三角形一边的直线和其他两边的反向延长线相交，所构成的三角形与原三角形相似吗？,、如图，图中共有相似三角形（）对。,2、如图在平行四边形abcd中，e为ad上一点，连结ce并延长交ba的延长线于点f，请找出相似的三角形并表示出来。,如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似,abc,1、一个三角形的三边的长分别为cm，cm，.cm，另一个三角形三边的长分别为cm，cm，cm，这两个三角形相似吗？为什么？,练习,2、一个直角三角形两条直角边的长分别为cm，4cm，另一个直角三角形两条直角边的长分别为9cm，6cm，这两个直角三角形相似吗？为什么？,如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似,2、一个直角三角形两条直角边的长分别为cm，4cm，另一个直角三角形两条直角边的长分别为9cm，6cm，这两个直角三角形相似吗？为什么？你可以用几种方法进行判断呢？,、要制作两个形状相同的三角形框架，其中一个三角形框架的三边长分别为、，另一个三角形框架的一边为，它的另外两条边长应当是多少？你有几个答案？,如图，与的边，分别相交于，两点，cm，cm，.cm，.cm，cm，则。,如图,在abcd中,ab=10,ad=6,e是ad的中点,在ab上取一点f,使cbf与cde相似,则bf的长是:a、5b、8.2c、6.4d、1.8,如图,在abcd中，efab，de：ea=2：3，ef=4，则cd的长为（）,在中，ab=9，ac=12，bc=18，d为ac上的一点，dc=
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