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,第17课时常见气体的制取、干燥和净化,主题五科学探究,【课标导航】,反应物的状态,反应条件,固液常温型,密度,溶解,排空气法,一、实验室制备气体的一般思路和方法1.确认气体制取的化学反应原理,即在实验室条件下(如常温、加热、加催化剂等),选择什么药品,通过什么反应来制取这种气体。2.确认实验装置(1)发生装置:根据反应所用药品的和选择,分为固体加热型和固液常温型。,状态,反应条件,略向下倾斜,液面以下,反应速率,反应,的发生与停止,(2)收集装置,不易,大,小,（续表）,高,装满水,连续、均匀冒出,底部,二、多功能瓶的使用,（续表）,a,b,装满水,d,e,三、气体的检验1.常见气体的检验方法,带火星,复燃,铜,澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,氢氧化钠,湿润的红色,变蓝,干冷,氧化铜,淡蓝,（续表）,蓝,变浑浊,氧化铜,水雾,变浑浊,2.常见的气体检验装置图17-1,四、气体的净化与干燥1.气体的净化是将不纯气体中的杂质气体除去的过程。净化气体所用的试剂应根据气体的性质及所含杂质气体的性质来选定,需要注意的是所选的试剂应只能吸收杂质气体,不能吸收待净化的气体。,2.气体的干燥用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的过程称为气体的干燥。,（续表）,热点一常见气体的制取,1.2016山西在“创新实验装置”的竞赛中,某校化学兴趣小组设计了如图17-2甲所示的装置(夹持仪器已略去),引起了同学们的兴趣。图乙是四位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是(),D,甲,乙,图17-2,2.2012山西节选以下是实验室常用的装置,请根据装置回答下列问题。图17-3实验室若要制取干燥的氧气,应选择装置的连接顺序为(填序号),有关反应的化学方程式为。,ADB,热点二气体的检验和净化,3.2011山西下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是()图17-4,C,4.2013山西在实验室中,同学们用如图17-5装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是()查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2。A.中固体反应物也可用Na2CO3固体代替B.中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体C.中浓硫酸的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD.将燃着的小木条放在中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2,图17-5,答案A解析碳酸钠代替碳酸钙会使得生成二氧化碳的速率太快不利于气体的收集;氯化氢能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,所以中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体;浓硫酸具有吸水性,所以中浓硫酸的作用是吸收CO2气体
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