河南省三门峡市义马市第二初级中学七年级历史上册 第4课 夏商西周的兴亡课件 新人教版.ppt_第1页
河南省三门峡市义马市第二初级中学七年级历史上册 第4课 夏商西周的兴亡课件 新人教版.ppt_第2页
河南省三门峡市义马市第二初级中学七年级历史上册 第4课 夏商西周的兴亡课件 新人教版.ppt_第3页
河南省三门峡市义马市第二初级中学七年级历史上册 第4课 夏商西周的兴亡课件 新人教版.ppt_第4页
河南省三门峡市义马市第二初级中学七年级历史上册 第4课 夏商西周的兴亡课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

禹，公元前2070年建立夏朝,大禹治水,夏、商、西周的兴亡,公元前2070年,禹,阳城,桀,公元前1600年,公元前1600年,汤,殷,纣,公元前1046年,公元前1046年,周武王,镐京,周厉王,公元前771年,一、夏商西周的更替,贤臣,伊尹,姜尚,阳城,禹建夏，定都阳城,“宁愿和他一起灭亡“！,夏被推翻！,你这太阳什么时候灭亡啊？,商朝定都于殷是从盘庚开始的。盘庚是商的第九代子孙，商朝的第二十个国王。他即位时，商朝的王都在奄(今山东曲阜)。此时，商朝统治面临崩溃的危机。,盘庚迁殷,奢靡浪费，兴建酒池肉林（水池里装满酒，在里面划船游玩：在树林里的每棵树上挂上肉），大兴土木暴虐嗜杀，使用炮烙（把人绑在烧红的铜柱上烫死），挖比干的心，把人扔到满是毒虫的坑子里等等,商纣暴虐，周文王决心推翻暴政。太公姜子牙受师傅之命，下界帮助文王。但姜子牙觉得自己半百之龄、又和文王没有交情，很难获得文王赏识。于是在文王回都途中，在河的一边，用没有鱼饵的直钩钓鱼。大家知道，鱼钩是弯的，但是姜子牙却用直钩（那其实也不能叫钩了）、不用鱼饵，钓到了很多鱼。文王见到了，觉得这是奇人（古代人对奇人都很尊敬的），于是主动跟他交谈，发现这真是个大有用之才，招入帐下。后来姜子牙帮助文王和他的儿子推翻商纣统治，建立了周朝。,讨论,了解了夏商西周的更替情况，你能通过讨论，用本课禹、汤、周武王以及桀、纣、周厉王的事例论证一个道理吗？,得民心者得天下失民心者失天下,二、社会制度的变革,1、夏：,2、西周：,世袭制,禅让制,公天下,家天下,分封制,从中你能看出夏朝有与以前不同的什么制度？实质是什么？,材料：史书上记载，禹建立了一个军队，曾经向西向南征讨各部落。还建立了官僚机构，有“六卿”等官职。那时已有刑法，史书上说：“夏有乱政，而作禹刑”。,夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具,西周分封制,目的：,为了加强对全国的统治,对象：,亲属、功臣,等级：,周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。,作用：,开发边远山区，加强了统治，成为一个强盛的国家。,天子,诸侯,卿大夫,士,平民,奴隶,我把土地，平民和奴隶分给你，但是你要,1.我国奴隶制社会开始于（）a.黄帝时期b.禹时期c.启时期d.汤时期,2.西周的众多诸侯，是通过（）产生的？a.奴隶制b.世袭制c.分封制d.禅让制,练习,b,c,1、夏朝建立者禹死后，继承了父亲的王位。从
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论