七年级政治下册 公共生活中的礼仪和礼貌课件 湘教版_第1页
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第一单元第三节（二）,公共生活中的礼貌和礼仪,亚运直播20分钟“微笑姐”征服观众,每天穿5厘米高跟鞋站立7小时，外加全程保持露8颗牙齿的微笑亚运天使吴怡说，“微笑姐”就是这样炼成的。这既是对观众的一种尊重，更是为了体现亚运会的一种精神风貌。,学习目标,1、生活中有哪些礼仪？2、讲礼仪的表现3、礼仪的作用4、交往技巧有哪些？,二、礼仪美化生活,1、礼仪无处不在，无时不有。我们不仅要讲究家庭礼仪、校园礼仪，还要懂得社交礼仪。,2、不同行业，有不同礼仪。行业礼仪：宾馆礼仪、商务礼仪、护士礼仪、外事礼仪。不同场合，有不同礼仪。如餐饮礼仪、服饰礼仪、办公室礼仪、庆贺礼仪。,家庭礼仪赴宴礼仪,上周末，吴女士应邀带着女儿去赴宴，临行前生怕女儿不知礼节，导致场面尴尬，便嘱咐女儿一定要懂得礼节。在家无拘无束惯了的女儿随口应诺。可是，几个菜刚上桌，女儿就急不可耐地伸出筷子吃了个遍，最后，又将最喜欢的菜放在自己面前，旁若无人地吃起来。大家饭没吃完，已经饱腹的她便大声喊：“我饱了，我想回家！”搞得吴女士无地自容。,文明就餐礼让他人,体贴父母关心父母,放学回家，乐乐坐在沙发上看电视，门铃响了。“妈妈，开门。”乐乐冲着正在厨房做饭的妈妈喊。爸爸进门说：“头疼得厉害，我先倒杯水喝。”乐乐抬眼看看爸爸，不闻不问，只顾自己看电视，更不用说上前问候或倒水了。,校园礼仪篇,对or错,见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞,进办公室喊“报告”，声音洪亮,及时制止转书、转笔的同学,在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食,在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏,在饭堂排队打饭，遵守秩序,见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号”不开恶意玩笑,社交礼仪乘车礼仪,观看视频，请思考：乘车要讲究哪些礼仪？,言谈态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止。行为按规则办事的行为习惯。,讲礼仪的表现言谈礼仪、行为礼仪是我们与他人文明交往的主要方式。,礼仪在生活中的作用：,想一想：,礼仪美化生活；1、不仅是一种修养，更是我们无形的财富；2、不仅能够增添我们个人的风采和魅力，还传递着对他人的尊敬,读P16反驳的故事请思考：这样做的不良影响是什么？请大家谈谈有没有更好的方式来解决这个问题？,课后，向老师指出。这样可以维护老师的尊严，老师也会欣然接受，并改正,三、文明交往的技巧,人与人之间的交往，不仅需要讲究礼仪，还需要一定的交往技巧。,交往技巧：,大家说,提问的技巧：聆听的技巧：说服的技巧：道歉的技巧：推介自我的技巧：,集思广益,1、需要指出他人的错误，以帮助其纠正时，我们可以？,我们有时需要指出他人的错误，可以委婉地表达我们自己的想法或意思，还可以运用旁敲侧击、暗示的方法，灵活地提出批评，既能使批评凑效，又能有效地维护他人的自尊。,2、当我们不得不拒绝他人的要求时，我们可以？,可以讲明自己不能这
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