科技是把双刃剑》

,科技是把双刃剑,汀祖镇中心学校杨裕胜,二十世纪最糟糕的发明是什么？,答：塑料袋,科技是把双刃剑,教学目标：,1.了解事物都有两面性。2.了解科技是一把双刃剑，应合理利用。3.懂得人类进行科学技术研究的目的是为了造福于人类。,快乐自学,自学提示：1.认真阅读教材P86-90，明确书中主要内容。2.通过自学，完成下列空白。,我会填空：1.科学技术既对人类有利也有弊。如：汽车的出现，引起人类交通方式的变革，但也带来了_.转基因植物产量极大，可是不少人食用之后_。塑料的使用给人们生活带来极大方便，可由此产生了_。更可怕的是一些人为地利用科技成果危害人类生存发展。所以说，科技是一把_。如何合理利用它，将其危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟(j)待解决的一大难题。,成千上万的车祸事故,身体受到了毒害,一系列的污染问题,双刃剑,2.尽管核武器有着魔鬼般的恐怖力量。但直至后冷战时期，核武器依然是_和_的象征。3.1997年2月27日，克隆羊_诞生了。,大国政治,军事地位,多莉,4.人类进行的科学技术研究，归根结底是为了_。在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技的发展不偏离_的初衷。,造福于人类,造福于人类,合作探究,活动一：辩论说说网络的利与弊正方：网络利大于弊，中学生应该上网。反方：网络弊大于利，中学生不应该上网。,中学生上网的好处：,中学生上网的弊端：,开拓我们的视野，增长知识，方便通讯联络，认识新朋友等,易沉溺于网络游戏，荒废学业，危害身心健康，遭遇网络陷阱，易上当受骗等,让青春在e时代闪光,老师寄语:,网络是一把锋利的双刃剑，它丰富了我们的生活，但也充满着陷阱和诱惑。我们要学会保护自己，科学上网，文明上网，健康上网。,谈谈你对“科技是把双刃剑”这句话的理解？你认为，人类应该怎样做才能用好科技这把双刃剑？,合作探究,活动二：核能开发的利与弊,人类对能源的需求,核能（绿色能源）,优点1.不会造成空气污染。2.为我们提供大量的电力。3.原料储量丰富，运输与储存都很方便。4.发电成本低。,我国在和平使用核能方面成绩卓著，核电站建设发展迅速，核电作为新型的高科技产业正在崛起。,最新报道，日本福岛核电站泄漏事故等级提高上升至最严重的7级。,福岛第一核电站3号机组发生氢气爆炸,日本核电站爆炸,看不见的魔鬼-核污染,放射鼠,核能开发是有利也有弊的,核武器的威力和辐射造成的污染能够毁灭人类，但核能的正确开发和利用能造福人类。,核能是一把双刃剑，要合理的利用。,课堂小结,科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，又可以致人于死地。应合理地利用它，将其危害控制在最低限度。人类进行的科学技术研究，归根结底是为了造福人类。在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。,结语,“科技是把双刃剑”，它带给人类的利大于弊，只要能科学合理的加以应用，我们赖以生存的地球就会成为一个绿色、和谐的美丽家园！,课外拓展,1.假设你是绿色和平组织的成员，请你拟一份倡议书，向世界所有国家倡议停止研制或发展核武器。2.将来你成了科学家，你