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第3节平面镜成像,广州市荔湾区流花中学,人民教育出版社八年级上册,第二章光现象,主讲教师：汪苒苒,说说看：,你知道潜水艇里的工作人员，是如何观察外部环境的吗？,物,像,物,像,平面镜：表面平整光滑透明且能够成像的物体叫做平面镜,请观看同学拍摄的平面镜成像视频,问题：平面镜成像有什么规律呢？,一、提出问题,1.像与物到镜的距离是否相等？,2.像与物的大小是否相等？,二、设计实验,2.如何确定像的位置,3.如何判断大小,1.如何测量像与物到镜距离,使用透明玻璃板,使用刻度尺,用同样大小的物体做比较,实验器材：,薄玻璃板,支架,白色三角块（两个）,直尺,白纸,笔,实验步骤：,在桌面铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜位置。,将三角块放在玻璃板一边，再拿另一支外形相同的三角块放在玻璃板后面，来回移动，直到与前面三角块的像完全重合。,记录下两个三角块的位置。测量出像与物到平面镜的距离。记为S1与S2.,移动三角块位置，重复以上步骤。,四、实验结论,1.像与物体到镜面的距离。,2.像与物体大小。,相等,相同,平面镜成像的原理：,利用光的反射,实像,虚像,平面镜的应用,改变光路,平面镜的应用,我校舞蹈室,光污染,当堂检测,依琳站在竖直
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