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文档简介

人民教育出版社五年级下册,3的倍数的特征,下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数,3241533452460986756,猜想,我们知道了2和5的倍数的特征，那么3的倍数有什么特征？,二、探究新知,（1）上表中哪些数是3的倍数？把它们圈起来。,（2）横着看，圈起来的前10个数，个位分别是哪些数字？判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗？,判断一个数是不是3的倍数，只看个位不行。,（3）斜着看，你发现了什么？,斜着看，3的倍数各位上的数的和都是3的倍数。,任意找几个3的倍数，把各位上的数相加，看看你有什么发现？,42,4+2=6，6是3的倍数,78,7+8=15，15是3的倍数,一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。,二、探究新知,57,5+7=12，12是3的倍数,三、巩固练习,下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。,2,4,5,8,2+4=624是3的倍数,0,3,6,9,5+8=1358不是3的倍数,2,5,8,三、巩固练习,1.圈出3的倍数。（教材练习三第3题）,1175362066530517799999911149165598865513122227203,三、巩固练习,2.在里填一个数字，使每个数都是3的倍数。（教材练习三第5题）,三、巩固练习,3.下面的说法正确吗？说一说你的理由。,（1）个位上是3，6，9的数，都是3的倍数。,（2）个位上是1，3，5，7，9的数，都是奇
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