人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第9课《枫树上的喜鹊》同步练习A卷_第1页
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第9课《枫树上的喜鹊》同步练习A卷_第2页
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第9课《枫树上的喜鹊》同步练习A卷_第3页
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第9课《枫树上的喜鹊》同步练习A卷_第4页
人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第9课《枫树上的喜鹊》同步练习A卷_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3第9课枫树上的喜鹊同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共4题；共20分)1. （4分） 看拼音，写词语xinynczhungpioyngluhungrto_huzhlngdnglinxchngxnshy_2. （8分） 按笔画写字，填空。散步中“散”字共_笔。海洋中“海”字共_笔。跳跃中“跳”字共_笔。 3. （6分） 给划线字注音。_崇高爱慕增添4. （2分） 写出反义词常常_陌生_减少_二、 判断题 (共1题；共6分)5. （6分） 判断下面说法是否正确。 （1） 孔子坐在地上弹琴，说明他家境贫寒。 （2） 孔子弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，真是学而不厌啊！ （3） 孔子弹这首曲子的目的是要知道作曲者是谁。 （4） “博大”的反义词是“宽大”。 三、 语言表达 (共1题；共8分)6. （8分） (2019二下惠阳期中) 仿照例句，写一写。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边_。山坡上_。四、 现代文阅读 (共2题；共10分)7. （5分） 阅读下文，回答问题。 “叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。（1） 短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：_、_。 （2） 画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ） A . 写出了鸟飞时的动作特点，不是下落下，而是一点一点地飘落。 B . 写出了鸟的轻盈。（3） 由“唧唧”作者想到_；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳”作者想到_，作者的想象真丰富。 8. （5分） (2019六下黔东南期末) 阅读匆匆选段，回答问题。燕子去了有再来的时候_（ ）_（ ）_，_；_，_。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪儿呢？（1） 按原文填空。 （2） 给第一句括号处填上标点符号。 （3） 这句使用了_的修辞手法；第二句中隐去了一个成语是_。 （4） 文中的“他们”指_（5） 依照第一句话每个分句的形式，再仿写两个分句。 _，_；_，_；第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共4题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题 (共1题；共6分)5-1、5-2、5-3、5-4、三、 语言表达 (共1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论