科学2019-2020学年度二年级下册第一单元测试卷A卷

科学2019-2020学年度二年级下册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 自制磁针的正确方法是（ ）。A用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦B用磁铁两极之间的部分在钢针上摩擦C用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦2 . 磁铁指南的一端叫（ ），用“（ ）”表示。A南极 NB北极 SC南极 SD北极 N3 . 两块环形磁铁相互吸引在一起，那么它的磁力会（ ）。A不变B减小C增强4 . 在探究电磁铁的实验中，小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个圈数不同的线圈，连接电路如图所示。闭合开关，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针数目的多少。这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与（ ）有关。A电磁铁的极性B线圈的圈数C电流的方向D电流的大小二、填空题5 . 通电时，电磁铁的线圈圈数越少，电磁铁的磁力越_。（填“强或弱”）6 . 把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是_极，B端是_极。7 . 指南针是用于指示_的工具。8 . 电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与_、_、_等有关。9 . 下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。答：（_）、（_）这个电磁铁的南北极不同，是因为（_）。10 . 一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互_。11 . 用电_制作电磁铁。（填“可以”或“不可以”）12 . 两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（_）；有时会往外推，我们叫它们相互（_）。A、接近B、排斥C、排挤D、吸引13 . 通电后的电磁铁也有南北极，它的南北极跟_和_有关。14 . 环形磁铁是（_）的方式结合在一起磁力会增大15 . 指南针是利用磁铁（_）的仪器，由（_）、（_）、（_）、（_）四个部分组成。16 . 磁铁能够吸（_），磁铁磁力最大的部分叫（_）。17 . 人们用字母_表示磁铁的南极，用字母_表示磁铁的北极。三、判断题18 . 耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（_）19 . 只有指南针在我们迷路时能帮助我们辨别方向。（_）20 . 线圈有顺时针和逆时针两种绕法。（_）21 . 塑料笔杆经过磁铁反复摩擦可以变成磁铁。（_）22 . 用于电池做电磁铁实验时，不能把电磁铁长时间接在电路中，因为用的导线较短，这样会很快把电消耗完。（_）23 . 冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（_）24 . 小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（_）25 . 磁铁各个部分的磁性强弱相同。（_）26 . 磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（_）27 . 被磁化的铁芯具有磁性。（_）28 . 指南针的红色指针总是指向北方。（_）四、简答题29 . 做奥斯特做的实验时，接通电流，有什么现象；断开电流，有什么现象？30 . 请同学们说一说用指南针定方向的方法：五、实验题31 . 实验现象我会填。“磁铁相互作用”的实验记录磁极靠近观察到的现象