科学2020版三年级下册第二单元材料的选择测试卷A卷(模拟)_第1页
科学2020版三年级下册第二单元材料的选择测试卷A卷(模拟)_第2页
科学2020版三年级下册第二单元材料的选择测试卷A卷(模拟)_第3页
科学2020版三年级下册第二单元材料的选择测试卷A卷(模拟)_第4页
科学2020版三年级下册第二单元材料的选择测试卷A卷(模拟)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科学2020版三年级下册第二单元材料的选择测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 不同材料的物体,其中( )会影响它在水中的沉浮A颜色B气味C物体的体积2 . 塑料最大的缺点是( )A颜色鲜艳B不易加工C不易分解D轻便3 . 小明发烧了,应选( )为他测量体温。A气温计B体温计C水温计4 . 黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。A纸B塑料C木头5 . 铜砝码能浮在水银上,是因为( )。A相同体积的铜砝码比水银轻B相同体积的铜砝码比水银重C相同体积的铜砝码和水银一样重6 . 一种材料没有味道,很硬,反光很强,可能是( )。A木头B橡胶C金属7 . 不能称为材料的是( )。A木头B砖C纸D汽油8 . 下面能浮的物体是( )。A钥匙B铅笔C玻璃珠9 . 测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧秤的读数是13牛,这物体在水中是( )。A下沉B上浮C停在水中任何深度的地方二、填空题10 . 我们生活中常用的玻璃,是由天然材料经过_形成的。11 . 收纳箱可以分为_和_,但为了保护隐私,我们一般选择_。12 . 我做的帽子令我特别满意的地方是_,我的帽子需要改进的地方是_。13 . 实验室里常用的测量质量仪器叫做_。14 . 木条、铁片和塑料条比较,一般情况下韧性最好的是_。15 . 把船造得尽量大,它_就大,装载的货物就_.16 . 物体在水中排开水的体积叫做_。物体排开的水的体积越大,越容易_。17 . 玻璃是由沙粒与其他(_)制成的。18 . 测量物体时,直尺必须紧靠_物体,零刻度对准_的一端。19 . 用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是因为改变了它的_。20 . 淀粉是一种(_)色的粉末状固体物质,是植物体内贮存的养分。三、判断题21 . 物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。(_)22 . 卡纸会一直浮在水面上。(_)23 . 物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。(_)24 . 塑料的导热性能比金属强。(_)25 . 只要水中溶解了物质,就能使马铃薯浮起来A(_)26 . 使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。(_)27 . 鸡蛋能承受较大的重量,是因为鸡蛋皮很厚。(_)28 . 铜砝码可以浮在水银上。(_)29 . 质量的单位是牛顿,重量的单位是千克。(_)四、连线题30 . 将下列物体,与其在清水中的沉浮情况进行连线。 蜡烛橡皮在清水中是沉的 牙签马铃薯在清水中是浮的回形针五、简答题31 . 比较称量的结果,轻重不同的物体哪个质量更大?六、实验题在使用托盘天平测量物体质量的实验中:(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图甲所示;则接下来的操作应是:首先_,然后_,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是_g甲图乙图32 . 某科学兴趣小组分别用下面两组物体做了沉浮实验,请帮他们分析并完成下列问题!实验一:将5个体积相同、轻重不同的小球(如图所示)放入装有适量水的水槽中。如图实验二:将5个轻重相同、体积不同的物块(如图所示)放入装有适量水的水槽中。如图(1)根据实验一分析并回答问题:如果只有一个小球可以漂浮在水面上,应是_号小球。由实验一我们可以得出的结论是:不同材料构成的物体,在_相同的情况下,重的物体容易_(填“沉”或“浮”),轻的物体容易_(填“沉”或“浮”)。(2)根据实验二分析并回答问题:如果只有一个物体可以沉入水底,应是_号物体。由实验二我们可以得出的结论是:不同材料构成的物体,在_相同的情况下,体积小的物体容易_(填“沉”或“浮”),体积大的物体容易_(填“沉”或“浮”)。七、综合题33 . 将三个大小相同、轻重不同的球放人盛有清水的玻璃水槽内,结果如图所示:(1)判断:_球受到了水的浮力;_球受到的浮力与它

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论