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文档简介

2019-2020学年部编版三年级上学期语文期中检测题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共14分)1. (1分) 读一读,选词填空。 慢慢徐徐迎着_的春风,我感到舒服极了。秋天到了,树叶_地变黄了。一瞬间一眨眼这只兔子跑得真快,_工夫不见了踪影。在这生死关头的_,他把玩耍的孩子拖到了路边。2. (1分) 巧填同音字。 di:_头穿_领归来_月光yun:_旦_来花_珠笔yng:山_太_海_ _树3. (1分) 看拼音写汉字。zochnhnzxinynfzhun_dbnnjnczhun_4. (1分) 按拼音写汉字r ku_jn fn_fng mng_5. (1分) (2019四上英山期末) 补充词语,并按要求写词语。 风和日_天卷地狂风大_头并进_喜若狂 突如_来上面描写天气的成语是:_、_、_。另写出两个有关动物的成语:_、_。6. (4分) 读一读,把序号填到文中合适的位置。 星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现_,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“_!”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净7. (5分) (2019三上微山期末) 佳句积累 (1) 当微风拂过,那声音_的,好像呢喃细语,让人_到大自然的_;当狂风吹起,整座森林都_,_出一首雄伟的乐曲,那声音_,令人_到大自然的威力。(2) 古人喜欢描绘山水之美。李白的望天门山这样描写山水:“天门中断楚江开,_”:苏轼笔下的西湖在晴雨中是这样的水光山色:“_,_。”刘禹锡远望洞庭的山水之翠,写下:“_,_”。 (3) 群儿戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。“皆”的意思是_。请用自己的话写一写“击瓮破之,水迸”的意思:_。 (4) 这学期我们积累了很多做人的谚语、名句。“灯不拨不明,_”告诉我们要明理;“人心齐,_”告诉我们要学会团结互助;还要学会爱别人,如“_”。二、 阅读理解 (共1题;共3分)8. (3分) (2019新民) 阅读下文,回答问题。 月光曲(节选)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。(1) 在文中找出下面词语的反义词。 微波粼粼_陶醉_(2) 第二段写皮鞋匠听着琴声引发联想的句子是_(填序号,可多选哦!)皮鞋匠听着贝多芬的琴声,脑海里浮现出三幅奇丽的画面,请你给这三幅画面各取一个名字。 _;_;_(3) 选文第二段第、句描写了音乐节奏是_,第句描写表现了乐声_,第、句描写乐声_。 A气势逐渐增强B清幽舒缓C高昂激越D轻柔深情(4) 究竟是什么打动了贝多芬的心,给了他灵感,使他创作出了著名的月光曲?有人说是美妙的月光,有人说是遇见知音。你认为呢?请结合课文内容谈谈你的看法。 三、 写作 (共1题;共1分)9. (1分) (2019六下凉州) 近年来,武威市把旅游业作为区域首位产业来培育打造,率先编制全域旅游发展规划,推动重点景区市场化运营,旅游业发展取得了明显成效。刚刚过去的“五一”假期,武威市共接待游客38.14万人次,实现旅游综合收入逾2亿元。 请向大家介绍一下你美丽的家乡。可以选取家乡的名胜古迹、美味特产、自然风光等进行介绍。要求:题目自拟,语句要通顺,内容具体,层次清楚,注意运用学过的表达方法;文中不能出现真实的校名、班级和人名;全文不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共14分

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