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10、杨氏之子,“杨氏之子”是什么意思？,姓杨的人家的儿子。,说说这个题目的语言有什么特别的地方？,像古代的语言文言文。,文言文是中国的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。,我们来一起学习生字新词：,梁国（ling）聪惠（hu）造诣（y）乃至（ni)名曰（yu）家禽（qn）为wi应yng,杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠（hu）。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰(yu)：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽(qn)。”（请划分节奏）,wi,yng,y,梁国/杨氏子/九岁，甚/聪慧。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,甚:很,非常。惠：同“慧”，智慧。,孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。,诣：拜见。乃：就，于是。,为设果，果有杨梅。,（）为（）设果，果有杨梅。,为设果，果有杨梅。（儿）为（孔）设果，果有杨梅。设：摆放。,“为设果”，的前面省略了主语“孩子”,孔指以示儿曰：“此是君家果。”,以：来。示:给看。曰：说。,儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,未：没有。夫子：旧时对学者或老师的尊称。,句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。,课文的意思：,在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”,交流讨论：说说课文写了一件什么事？,课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平的“此是君家果”的故事，反映了孩子思维敏捷，语言机智幽默的性格。,想一想,再读课文，说说九岁孩子的回答妙在什么地方？,语言风趣、机智幽默。,孔君平听了孩子的话会是什么反应？,机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心。,如果来者是李君平、黄君平呢？杨氏子又会怎么应声答？,李指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：黄指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：_,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，
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