语文人教版六年级下册《综合性学习—-依依惜别》课件

,课前积累,我们没有办法让时间静止，也不能左右别离，但请珍惜仅有的相逢，珍视现有的缘分！让这个多变的人生，存留一点人间的爱和温暖。,人教版小学语文六年级下册综合性学习,2、在小学毕业典礼上的讲话,抚顺城四校盛荣华,难忘小学生活,难忘小学生活,难忘小学生活,难忘小学生活,2、在小学毕业典礼上的讲话,阅读思考：请同学们运用快速阅读的方法阅读课文，从中你感受到了什么？,人教版五年级上册选读课文,参赛者：辽宁省抚顺市顺城区抚顺城四校盛荣华,我们没有办法让时间静止，也不能左右别离，但请珍惜仅有的相逢，珍视现有的缘分！让这个多变的人生，存留一点人间的爱和温暖。虹影说：“在生命的历程中，离别丰富了人生体验和生命况味，经历离别，便是心灵锻造。,演讲稿也叫演讲词。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况等；它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。,演讲稿,默读课文，想想本文安排了哪些事例作为演讲材料？读一读，在书上标注。,三个事例：,1、入学第一天的情景2、三年级的运动会上的事情3、六年级的“家长会”,写法小结：,本文用了三个事例，从不同的时间、不同的方面、进行选择，回顾了小学六年的生活，能比较好的突出本次演讲的主题。,本文在写作方法上有哪些特点？请同学们以小组的形式，到书中找找。,敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬消逝，身边的这棵槐树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。,再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。,再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。,再见，亲爱的同学，我们彼此都要把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长！,抒情和实际例子相结合（表达了怎样的情感？）,写法特点：,再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。,再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。,再见，亲爱的同学，我们彼此都要把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长！,抒情和实际例子相结合,语言富有感染力,写法特点：,再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭铭刻在我们的心上。再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长！,写法特点：,1、抒情与实际例子相结合2、语言有感染性3、排比段的运用,人教版五年级上册选读课文,参赛者：辽宁省抚顺市顺城区抚顺城四校盛荣华,我们没有办法让时间静止，也不能左右别离，但请珍惜仅有的相逢，珍视现有的缘分！让这个多变的人生，存留一点人间的爱和温暖。虹影说：“在生命的历程中，离别丰富了人生体验和生命况味，经历离别，便是心灵锻造。,请欣赏两个演讲的片段，谈谈你的看法。,欣赏演讲,人教版五年级上册选读课文,参赛者：辽宁省抚顺市顺城区抚顺城四校盛荣华,我们没有办法让时间静止，也不能左右别离，但请珍惜仅有的相逢，珍视现有的缘分！让这个多变的人生，存留一点人间的爱和温暖。虹影说：“在生命的历程中，离别丰富了人生体验和生命况味，经历离别，便是心灵锻造。,谈谈感你的看法。,欣赏演讲,演讲时要注意哪些技巧？,演讲的评价量表,请同学们选择文中的8、9、10三个自然段，在小组内尝试，其他同学评议。,再见，敬爱的母校，在，我们从从，从。今天，；明天，。,大胆尝试我能行,再见，敬爱的老师，使您，为我们。“谁言寸草心，报得三春晖。”。,大胆尝试我能行,再见，亲爱的同学，在朝夕相处中，。请记住，。,大胆尝试我能行,听着同学们着富有激情的演讲，让我们在字里行间感受到了那份浓浓的师生情、同学情，校园情，演讲不但锻炼了你们胆识，同时提升你们的口语表达能力。,课堂总结：,大胆尝试我能行,让我们深情的朗诵，向母校、老师、同学告别！,仿写创作,请试着写一段告别母校、老师、同学的演讲稿。下周进行班级演讲比赛，主题就是“惜别珍重”。同学们的演讲稿将统一装订成我们班级“毕业留言集”。,同学课下试着写一份告别母校、老师、同学的演讲稿，并在家试着练习演讲。下周进行班级演讲比赛，主题就是“惜别珍重”。同学们的演讲稿统一装订成我们班级“毕业留言集”。,同学课下试着写一份告别母校、老师、同学的演讲稿，并在家试着练习演讲。下周进行班级演讲比赛，主题就是“惜别珍重”。同学们的演讲稿统一装订成我们班级“毕业留言集”。,同学课下试着写一份告别母校、老师、同学的演讲稿，并在家试着练习演讲。下周进行班