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文档简介
-,1,书面表达-申请信2018.11.08WYQ,-,2,DearMr.Smith,Ivereadyouradvertisementforanassistantteacher.IamsointerestedinthispositionthatIamwritingtoapplyforthejob.NowIwouldliketointroducemyselftoyou.Iamoutgoing,energetic,andresponsible;Besides,IloveworkingwithchildrenandIamalwaysangoodhelpertomyteachers.Andmostimportantly,IcanspeakfluentEnglish,whichenablesmetocommunicatefreelyandeffectivelywithstudents.SoIwouldbepleasedtobeanassistantteacher.ThankyouforconsideringmyapplicationandIamlookingforwardtoyourearlyreply.,文章结构?,1.书信类型?2.三个层次3.人称、时态?4.过渡词?,开头?中间?结尾?,Groupdiscussion(2mins),-,3,文章结构:,1-2句表达写信目的36个介绍个人优势1-2句表达请求和盼复,第一人称,结构层次?,人称、时态?,过渡词?,书信类型?,这是一封_,besides,so,mostimportantly,一般现在时、一般将来时,开头:中间:结尾:,申请信,-,4,applytobeapplyforsthapplicationposition/postadvertiseforgraduatefrominagraduateofTsinghuaUniversityworkasworkingexperienceinbesuitable/fit/qualifiedforhavesomerelatedknowledgeabout,申请成为,申请,申请,职位,从事,毕业于学校专业,登广告招聘,一个清华大学毕业生,在方面的工作经验,适合/胜任,-,5,begood/skilledatmeetyourabilityrequirementshaveagoodcommandofcommunicatewithabilityofcommunicationbeingoodconditionwarm-heartedandpatientteamworkspiritmakeeveryefforttodosthsparenoefforttodosthhaveanadvantageoversbinsth,擅长,符合你的能力要求,与交流,交流能力,努力做某事,热情和耐心的,身体健康,团队精神,不遗余力做某事,比某人有优势,精通/掌握,-,6,佳句:定从,DearMr.Smith,Ivereadyouradvertisementforanassistantteacher.IamsointerestedinthispositionthatIamwritingtoapplyforthejob.NowIwouldliketointroducemyselftoyou.Iamoutgoing,energetic,andresponsible;Besides,IloveworkingwithchildrenandIamalwaysangoodhelpertomyteachers.Andmostimportantly,IcanspeakfluentEnglish,whichenablesmetocommunicatefreelyandeffectivelywithstudents.SoIwouldbepleasedtobeanassistantteacher.ThankyouforconsideringmyapplicationandIamlookingforwardtoyourearlyreply.,大声朗读,佳句:sothat,Yours,LiHua,-,7,近几年高考真题回顾,-,8,DearMr.Smith,Ivereadyouradvertisementforanassistantteacher.IamsointerestedinthispositionthatIamwritingtoapplyforthejob.NowIwouldliketointroducemyselftoyou.Iamoutgoing,energetic,andresponsible;Besides,IloveworkingwithchildrenandIamalwaysangoodhelpertomyteachers.Andmostimportantly,IcanspeakfluentEnglish,whichenablesmetocommunicatefreelyandeffectivelywithstudents.SoIwouldbepleasedtobeanassistantteacher.ThankyouforconsideringmyapplicationandIamlookingforwardtoyourearlyreply.,申请信应该用到哪些词句?,applyfor,introducemyselfto,am,Ilove,Ican,Thankyoufor,lookingforwardto,I,am,interested,Havingreadyouradvertisementforanassistantteacher,IamsointerestedinthispositionthatIamwritingtoapplyforthejob.,-,9,1.Havingread/learnedfromthenewspaperthat2.Iamwritingtoapplyforthejob.,3.Iwouldliketointroducemyself(Iamgoodat/IcanIhaveagoodcommandofIlike/amfondof)Iamwellacquaintedwithsth,4.ThankyouforandIamlookingforwardto5.Iwouldbegratefulifyoucould,背诵下列常用句型:(2mins),我从报纸上得知,我写这封信是为了申请这份工作。,我想介绍我自己,擅长,我精通.,我喜欢,我在盼望着,如果我很感激,我非常熟悉,-,10,1.Iveread/learnedfromthenewspaperthat2.Iamwritingtoapplyforthejob.,3.Iwouldliketointroducemyself(Iamgoodat/IcanIhaveagoodcommandofIlike/amfondof)Iamwellacquaintedwithsth,4.ThankyouforandIamlookingforwardto5.Iwouldbegratefulifyoucould,背诵下列常用句型:(2mins),我从报纸上得知,我写这封信是为了申请这份工作。,我想介绍我自己,擅长,我精通.,我喜欢。,我在盼望着,如果我很感激。,我非常熟悉,-,11,假设你是李华,从网上得知一所美国中学正在招募中国中学生志愿者。本次招募旨在通过网络帮助美国学生体验春节。请用英语写一封电子邮件提出申请,内容包括:1.愿意参加2.自身优势3.计划与愿望注意:1.词数:100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯,-,12,文章结构:,愿意参加个人优势盼复,第一人称,结构层次?,人称、时态?,过渡词?,写作目的?,写一封_,可能用到的连接词:,Inthefirstplacebesidesmoreimportantly,一般现在时、一般将来时,开头表达:中间介绍:结尾表示:,申请信,-,13,DearSirorMadam,ImLiHua,aseniorhighschoolstudentfromChina.HavinglearnedthatyourschoolisrecruitingvolunteerstohelpyourstudentsexperiencetheSpringFestival.ImwritingtoseeifIwillbeluckyenoughtobeinvolvedintheactivity.IthinkImfitforthejob.Inthefirstplace,IhavelearnedEnglishfortenyears,whichenablesmetospeakgoodEnglish.Besides,beinggoodatusingcomputersmakesitpossibleformetosharepicturesandvideosoftheSpringFestivalwithyourstudents.Moreimportantly,wellacquaintedwiththecustomsandtraditionsoftheSpringFestival,IammorethanhappytoansweryourquestionsabouttheSpringFestival.Lookingforwardtoyourreply.,-,14,互评作文(5mins),任务:1.看看你觉得疑难的地方,别人怎么表达2.找出文章的优、缺点3.打分,第一档:2125分(很好)内容要点齐全,少错误第二档:1620分(好)因使用复杂句有错误第三档:1115分(适当)有错误,但不影响理解第四档:610分(较差)词汇、句子较多错误第五档:15分(差)明显漏掉主要内容,评判标准(80-120字)1.卷面是否整洁?2.内容是否完整?3.句子是否基本通顺?4.是否有好词好句,-,15,第一档:2125分(很好)内容要点齐全,少错误第二档:1620分(好)因使用复杂句有错误第三档:1115分(适当)有错误,但不影响理解第四档:610分(较差)词汇、句子较多错误第五档:15分(差)明显漏掉主要内容,评判标准(80-120字)1.卷面是否整洁?2.内容是否完整?3.句子是
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