部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习C卷

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课我是什么同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共129分)1. （2分） 选字填空。飘漂一只小船在湖中_泊，一阵风吹来，岸边柳树的枝条也随着_舞起来。2. （3分） 字谜可字遇见水，_每天不离水，_工字常喝水_。3. （7分） 看拼音，写词语。shng shengchun y fuxu huy cngbng jngjing hhui sh_4. （2分） 课文我是什么以_人称，自述方式来写的，文中“我”是指_。5. （3分） 读下面段落。我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。本段围绕_来写的。本段中的反义词有：_ 6. （24分） 加部首组成新字,再组词。皮_ _ 包_ _也_ _ _ _喿_ _奄_ _中_ _ _ _7. （7分） (2018五下云南期末) 比一比，再组词假ji_ji_传chun_zhun_和h_h_hu_8. （18分） 读课文我是什么填空太阳一晒，水就变成了_，升到天空又变成无数极小极小的_，连成一片，在空中飘浮，有时候白，有时候黑，有时候红，人们把它叫作_。云在空中飘浮着，碰到冷风就变成_落下来，这就是_，有时候变成_打下来，就是_。到了冬天变成小花朵飘下来，人们就把它叫作_。平常水在_里，在_里，在_里，在_里。水有时候很_，有时候很暴躁。水能_人们工作，也会给人们带来_。我们要想出更多的_，让水_，_。9. （5分） 下面句子中各有一组反义词，你能找出来吗？10. （5分） 读课文我是什么找出表示动作的词语。平常，我在池塘里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌。_11. （4分） 从文中找出下面词语的反义词。炎热_暴躁_坏事_落_12. （6分） 按词语写音节。_飘浮小溪暴晒水珠跳舞奔跑13. （4分） 根据课文我是什么填写下列词语：我在空中_着，碰到_，变成_落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。14. （3分） 猜一猜。两点水会发令_，水少一点不流动_，感觉冬天_。15. （5分） 仿写句子。例句：燕子说：“我一口一口衔（xin）泥，造好了温暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”觉得很快乐16. （2分） 我能连字成句。世界这个美多么呀_拼写我小能手是_17. （5分） 照样子写句子。例：我在池子里睡觉。（谁）（在哪里）（干什么）18. （4分） 从我是什么中找出下面词语的近义词。温暖_凉快_急躁_降_19. （3分） 选择恰当的动词填空。飘打落小雨滴从天空中_下来。豆大的冰雹从天空中_下来。冬天，雪花从天空中_下来。20. （3分） 写出近义词傍晚_常常_飘舞_21. （5分） 照样子写句子。例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候有时候22. （4分） 为字宝宝找家快 块今天我很_乐。如果你再不_一点，就要迟到了。妈妈给我一_钱，去买早点。河边有几_大石头。23. （5分） 读了我是什么，我知道了：自然界中水的特点和与人的关系。二、 阅读题 (共2题；共20分)24. （15分） 按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1） 写出“我”做的好事。（2） 写出“我”做过的坏事。（3） “我”是什么？请你说一说。25. （5分） 通过本课我是什么的学习，你知道水可以变成？第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共129分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-