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文档简介

统编版2019-2020年三年级下册语文第2单元检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础大演练。 (共7题;共55分)1. (10分) 看拼音,写词语。y f_qin b_j sh_cho j_lng qin_tu r_2. (6分) 多音字组词给j_gi_琢zu_zhu_好ho_ho_3. (9分) 填上恰当的词语。 _搭石_的音乐 _老人_的情感山洪_溪水_保持_的石头_的动作4. (4分) 把下面表示“看”的词语恰当地填在横线上。 探望瞻仰观赏俯瞰环视仰望_国旗_四周_风景_山谷_病人_星空5. (10分) (2018三上高阳期末) 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_6. (11.0分) 根据课文天路内容填空。黄昏我站在高高的山岗看那铁路修到_一条条巨龙_为雪域高原送来_那是一条_把人间的_送到_从此山_路_各族儿女_7. (5分) 按要求写句子。用“薄薄细细”写两句话。二、 阅读天地与写作。 (共2题;共45分)8. (15.0分) 课外阅读。 田螺姑娘一个阳光明媚的早晨,原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中(游戏嬉戏),他们把打捞上来的田螺放在草丛中,又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐,它努力地朝岸边的方向挪去,太遥远了,正午的阳光(灸烤烧烤)着大地,一阵阵的(灼热火热)令它昏死过去一双大手托起了它,在(宽厚宽大)的掌心中睁开(微弱虚弱)的眼睛,他正(怜爱怜悯)地(注视凝视)着它,(缓缓徐徐)放入水中,然后离去。这是个锄归的路人。获得生命的小田螺心怀感激,但它只是一只田螺而已,它不懂得表达但懂得铭记。因那一刻深情的凝视,从此,它不再是一只简单的田螺,它听见了自己的心,那里有一个深刻的愿望。于是,历经千辛万苦的田螺来到了神灵的面前,它祈求,愿用所有的来生换取与恩人相守相望的缘分,尽管他们的相遇是在遥远的未来。神答应了。水中的岁月并不安宁,大雨冲刷,干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。它保存了一个完整的生命,静待日月,静待真情。盈盈一水间,脉脉不得语。缤纷的花朵点亮了原野,依旧是一个无比(酷热炎热)的午后,他踏着阳光树影而来,掬一捧清冽的溪水送入口中,他终于看见水里的田螺。他把它带回去,放在水缸里。所有的(等待期待),春暖花开。当他发现这个美丽善良的姑娘原来是一只田螺时无比惊讶,她羞涩地倾诉着自己的爱恋,眼里闪着幸福的泪花。这对于田螺姑娘来说太不容易了,一万年方修得人形,再有一万年才修得七情六欲,终于可以站在所爱的人面前,流下第一滴眼泪。这是几千年来从村庄里流传下来的玫瑰色的神话,是幻想的花朵,它带领心灵飞越密密匝匝的凡俗。其实,每个人都有自己最初的等待,在花开花落时,我们的一生便因等待而美好。如果,那是一份纤尘不染的真情。(1) 在( )中选择恰当的词语。 (2) 文中“羞涩”是表示_的词,请你再写2个意思相近的词:_、_。 (3) 文中“倾诉”用一个字解释是_,再写出5个和“倾诉”意思相近的词:_、_、_、_、_。 (4) 联系上下文,读懂句子,回答问题。 “它听见了自己的心”是指_,“那里有一个深刻的愿望”是指_。“玫瑰色的神话”是指_,“幻想的花朵”是指_。(5) 这是一个美丽动人的神话故事,人人都会被田螺姑娘那份纤尘不染的真情所感动,请你对他们分别说一句祝福的话。 对田螺姑娘说:_。对锄归的路人说:_。9. (30分) 本学期我们学了很多有趣的文章,相信有的文章给你留下了很神的印象,请你以_读后感,为题,写一篇给你留下深刻印象的课文。(400字左右)第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础大演练。

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